正蒙主文教授大著寵示佳章輒繼嚴(yán)韻仰酬盛意之辱兼呈諸契丈幸賜采矚正皇恐再拜 其二
眼空未可嘆賢無，
瓦礫中間有寶珠。
多謝三峨孕清淑，
安排貢籍貢鴻儒。
眼空未可嘆賢無，
瓦礫中間有寶珠。
多謝三峨孕清淑，
安排貢籍貢鴻儒。
眼光不可過于高看而輕易感嘆沒有賢才，瓦礫堆里也藏著珍貴的寶珠。多謝峨眉山孕育出清美靈秀之氣，精心安排讓科舉名冊上能推舉學(xué)識(shí)淵博的大儒。
眼空：眼光過高，看不上一般事物。
瓦礫：碎瓦石子，此處比喻平凡或被忽視的環(huán)境。
三峨：峨眉山的別名，因有大峨、二峨、三峨三峰得名。
清淑：清美靈秀之氣。
貢籍：科舉時(shí)代登記貢生的名冊。
鴻儒：學(xué)識(shí)淵博的大儒。
此詩為酬和之作，當(dāng)是作者回應(yīng)主文教授（科舉或教育官員）的贈(zèng)詩而作。創(chuàng)作背景或與科舉選才相關(guān)，作者借詩肯定賢才的潛在價(jià)值，感謝對(duì)方為選拔人才所做的努力，反映了宋代重視科舉、推崇儒士的社會(huì)風(fēng)氣。
全詩圍繞'賢才待識(shí)'展開，以'瓦礫藏珠'的生動(dòng)比喻肯定人才的存在，借'三峨孕秀'贊頌選才者的貢獻(xiàn)，主旨明確，語言通俗而意旨深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了對(duì)人才選拔的關(guān)注與認(rèn)可。
人似已圓孤月。心似丁香百結(jié)。不見謫仙人，孤負(fù)梅花時(shí)節(jié)。愁絕。愁絕。江上落英如雪。
一水盈盈牛與女。目送經(jīng)年，脈脈無由語。后夜鵲橋知暗度。持杯乞與開愁緒。 君似庾郎愁幾許。萬斛愁生，更作征人去。留定征鞍君且住。人間豈有無愁處。
一旅南巡瘴海邊，孤洲叢樾系樓船。 從容卷土天難定，急難防胡地屢遷。 丹鳳未傳行在所，黃龍?zhí)撜赘脑辍?當(dāng)時(shí)血戰(zhàn)潮痕在，常使英雄涕泫然。
欲向匡廬臥白云，宮亭水色盡氤氳。 千山日射蛟龍窟，萬里霜寒雁鶩群。 浪擁帆檣天際亂，星臨吳楚鏡中分。 東南歲晚仍鼙鼓，莫遣孤舟逐客聞。
雄謀竟不決，寶玉終不愛。倏爾霜刃揮，颯然春冰碎。 飛光動(dòng)旗幟，散響驚環(huán)珮。霜灑繡障前，星流錦筵內(nèi)。 圖王業(yè)已失，為虜言空悔。獨(dú)有青史中，英風(fēng)觀千載。
自知年幾偏應(yīng)少，先把屠蘇不讓春。 倘更數(shù)年逢此日，還應(yīng)惆悵羨他人。
明從海上來，皎皎入我牖。 何如登高臺(tái)，對(duì)月把尊酒。 問月月無言。浩歌詩千首， 幾人知此樂，此樂公所有。
林亭幽且深，砌下玉溪水。 淙琤環(huán)佩聲，曉夕清心耳。 使君性所樂，愛玩不少已。 方持利物心，默坐窮至理。
堂前對(duì)花柳，堂后瞰沼沚。 賢者堂中人，虛心湛如水。 煩暑當(dāng)風(fēng)窗，中宵隱月風(fēng)。 作詩紀(jì)勝概，詩與水清泚。
西山最高峰，積雪連四季。 登樓試寓目，入國有故地。 烽候雖久息，武經(jīng)思豫備。 文饒昔籌邊，公意今無愧。
二亭雖云小，好在泉石間。 白石自齒齒，清泉亦潺潺。 公府無留事，暫來寄余閑。 筇杖烏角巾，一日幾往還。
潭潭刺史府，宛在城市中。 誰知園亭勝，似與山林同。 幽鳥語晴畫，好花嬌春風(fēng)。 物情如有待，賦詠屬詩翁。
方池導(dǎo)流水，橫閣上尋丈。 晨曦夜月光，罩影相滉漾。 游魚時(shí)出沒，飛鷗亦下上。 終朝倚欄桿，不見有風(fēng)浪。
乳穴佳名久欣慕，茲游直與心期副。 今朝蕭散七枝筇，衰遲未覺躋攀苦。 湘南懸想碧云橫，桂嶺遙瞻煙靄暮。 招提鐘磬出幽深，村疃牛羊自來去。 忽聞流水響潺潺，漸睹巖扃隔煙霧。 山蹊躡履亂崎嵚，翠壁題名雜新故。 乍暌朱墨略官箴，稍覺追隨劇幽趣。 絕知官里少夷途，始信閑中無窘步。 人生如此信可樂，誰向康莊塞歸路。 共醉生前有限杯，澆我胸中今與古。 早知富貴如浮云，三歡歸田不能賦。
沼月并舟還，荷花隘江水。 笑擘菡萏開，小小新蓮子。
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