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因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
指可斟酌情勢，不拘規制條文，不須請示，自行處理。同“便宜從事”。
博：廣泛；濟：救濟。給予群眾以恩惠和接濟。
比喻多余和重復。
原指做事違反常理，不擇手段。現多指所作所為違背時代潮流或人民意愿。
效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。
號：號令；施：發布。發布命令。現在也用來形容指揮別人。
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