在認識中把整體分解為部分和把部分重新結合為整體的過程和方法。分析是把事物分解為各個部分、側面、屬性，分別加以研究。是認識事物整體的必要階段。綜合是把事物各個部分、側面、屬性按內在聯系有機地統一為整體，以掌握事物的本質和規律。分析與綜合是互相滲透和轉化的，在分析基礎上綜合，在綜合指導下分析。分析與綜合，循環往復，推動認識的深化和發展。一切論斷都是分析與綜合的結果。
1.猶地下。
1.紛亂貌。
1.土室，土屋。
1.謂于墓地植樹以為標記。《禮記．檀弓》"葬也者﹐藏也;藏也者﹐欲人之弗得見也。是故衣足以飾身﹐棺周于衣﹐槨周于棺﹐土周于槨﹐反壤樹之哉?"后以指墳墓。
1.復姓。春秋時有壤駟赤，孔子弟子。見《史記．仲尼弟子列傳》。一說，單姓"壤"，堯時壤父之后。見《姓纂》。
1.年輕的農人。
1.即壤父。泛指太平盛世的老人。
1.灶神名。
1.背離。
1.讓避。
1.猶言挺身而出。
1.揭起衣襟。奮起貌。
1.排斥;驅除。
1.驅除﹐鏟除。
1.猶取代。
1.盜竊﹐搶奪。
1.抗擊異族入侵。
1.開拓疆土。
1.掠奪﹐奪取。
1.掠奪。
1.侵奪交戰。
1.猶征服。
1.猶攘臂。
1.容忍恥辱。
2.爭吵詬罵。
1.排除禍患。
1.比喻侵及腹地。
1.《孟子．滕文公下》"今有人日攘其鄰之雞者﹐或告之曰'是非君子之道。'曰'請損之﹐月攘一雞﹐以待來年﹐然后已。'如知其非義﹐斯速已矣﹐何待來年？"后以"攘雞"為未能及時改正錯誤的典故。
1.剪除。
1.揭起衣襟。奮起貌。
1.亦作"攘拳"。捋袖舉拳。
1.掠奪。
1.擾亂。
1.侵奪。
1.掠美。
1.捋上衣袖。常形容奮起貌。
1.揎袖捋臂﹐伸長頭頸。形容激奮盼望貌。
1.擾亂。
1.猶攘奪。
1.掠奪搜括。
1.猶拋棄。
1.盜竊;搶奪。
利用陽光照射裸露身體的一種體格鍛煉方法。一般在空曠草地、海灘或陽臺進行。日光中有紫外線和紅外線，照射后可幫助皮膚合成維生素d，提高對鈣、磷的吸收和利用，促使小兒正常發育，預防佝僂病。此外，陽光照射也可使腦神經活躍，代謝旺盛。
1.古代祭日時所用的玉圭。
2.古代測日影的儀器。
1.方言。弄;搞。
①又稱日規”。中國古代利用日影方向和長度變化測定時刻的天文儀器。由刻有時刻線的晷盤和裝在盤中央與盤面垂直的晷針組成。晷針影子隨太陽運行而移動，投射在晷盤一條條代表不同時刻的時刻線上，就指示當時當地的時間。②日影，指時間日晷漸移。
1.見"日暖風和"。
1.指日光。
1.即虹。
1.將來;后來。
1.太陽的光華。
2.道家指太陽的精華。
3.古代宮名。
4.為殿門名。
