大學(xué)職業(yè)搜題刷題APP
下載APP
首頁
課程
題庫模板
題庫創(chuàng)建教程
Word題庫模板
Excel題庫模板
PDF題庫模板
醫(yī)考護考模板
答案在末尾模板
答案分章節(jié)末尾模板
創(chuàng)建題庫
登錄
創(chuàng)建自己的小題庫
搜索
【單選題】
北宋派文臣做知州，設(shè)轉(zhuǎn)運使、通判的實質(zhì)是
A.
削奪朝中大將的兵權(quán)
B.
防止“陳橋兵變”重演
C.
加強了皇權(quán)
D.
防止了分裂割據(jù)
手機使用
分享
復(fù)制鏈接
新浪微博
分享QQ
微信掃一掃微信內(nèi)點擊右上角“…”即可分享
反饋
收藏
舉報參考答案：
舉一反三
【單選題】中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中“周代封建”提 到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”，書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是:
A.
分封制
B.
封建社會
C.
君主
D.
中央集權(quán)制度
【單選題】下列那一項不是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因：
A.
馬歇爾計劃的援助
B.
人民普遍具有較高的勞動素質(zhì)
C.
實行非軍事化
D.
進行社會改革，清除生產(chǎn)關(guān)系中的封建因素
【單選題】《春秋左傳》載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜。”（無適：沒有嫡子。鈞：均等）這段記載反映出
A.
宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人
B.
春秋時期只能靠占卜來解決繼承問題
C.
古代宗法制有一套相對完整的實施辦法
D.
賢德是宗法制下確立繼承人的首要依據(jù)
【單選題】為解決“相權(quán)”對“皇權(quán)”的威脅，中國歷代統(tǒng)治者采取了許多措施。下面有一組關(guān)于漢代以后，歷朝限制丞相權(quán)力的說法。根據(jù)你的理解，存在明顯錯誤的是
A.
為了改變丞相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)，漢武帝頻繁任免丞相
B.
漢武帝破格選用身份低微的士人，形成“中朝”
C.
唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相權(quán)
D.
宋代廢除丞相，為減輕帝王工作壓力，設(shè)參知政事
【單選題】陰歷一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避秦王嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也改為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是
A.
中央集權(quán)
B.
皇帝擁有最高決策權(quán)
C.
獨斷性和隨意性
D.
皇帝至高無上，皇權(quán)獨尊
相關(guān)題目：
【單選題】中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》中“周代封建”提 到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”，書中的“封建制度”在我們大陸歷史教材的提法是:
A.
分封制
B.
封建社會
C.
君主
D.
中央集權(quán)制度
【單選題】下列那一項不是二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因：
A.
馬歇爾計劃的援助
B.
人民普遍具有較高的勞動素質(zhì)
C.
實行非軍事化
D.
進行社會改革，清除生產(chǎn)關(guān)系中的封建因素
【單選題】《春秋左傳》載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜。”（無適：沒有嫡子。鈞：均等）這段記載反映出
A.
宗法制下都是按年齡大小來確定繼承人
B.
春秋時期只能靠占卜來解決繼承問題
C.
古代宗法制有一套相對完整的實施辦法
D.
賢德是宗法制下確立繼承人的首要依據(jù)
【單選題】為解決“相權(quán)”對“皇權(quán)”的威脅，中國歷代統(tǒng)治者采取了許多措施。下面有一組關(guān)于漢代以后，歷朝限制丞相權(quán)力的說法。根據(jù)你的理解，存在明顯錯誤的是
A.
為了改變丞相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)，漢武帝頻繁任免丞相
B.
漢武帝破格選用身份低微的士人，形成“中朝”
C.
唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相權(quán)
D.
宋代廢除丞相，為減輕帝王工作壓力，設(shè)參知政事
【單選題】陰歷一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避秦王嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也改為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是
A.
中央集權(quán)
B.
皇帝擁有最高決策權(quán)
C.
獨斷性和隨意性
D.
皇帝至高無上，皇權(quán)獨尊
參考解析：
AI解析
重新生成
題目糾錯 0
發(fā)布
