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【判斷題】
在數(shù)據(jù)規(guī)模較小時，通過數(shù)據(jù)增強技術(shù)，可以有效彌補數(shù)據(jù)集的不足，擴充數(shù)據(jù)量
，改善數(shù)據(jù)分布，提升模型訓(xùn)練質(zhì)量。
A.
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B.
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舉一反三
【多選題】關(guān)于質(zhì)點的概念,下面敘述正確的是（ ）
A.
任何細小的物體都可以看作質(zhì)點。
B.
任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點。
C.
在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質(zhì)點。
D.
一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定。
【多選題】關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（ ）
A.
只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B.
從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點
C.
研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點
D.
在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點
【單選題】船在靜水中的航速是1 m/s，河岸筆直，河寬恒定，河水的流速為2 m/s。以下說法中正確的是（ ）
A.
因船速小于流速，船不能到達對岸
B.
船不能沿一直線過河
C.
船能垂直河岸過河
D.
船過河的最短時間是一定的
【單選題】下面列舉的各個事例中,那些情況機械能是不守恒的（ ）
A.
拋出的手或標槍在空中運動.
B.
跳傘員帶著張開的降落傘在空氣中勻速下落.
C.
在光滑水平面上運動的小球碰到一個彈簧,把彈簧壓縮后,又被彈回來.
D.
用細繩拴著一個小球,使小球在光滑的水平面上作勻速圓周運動.
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A.
任何細小的物體都可以看作質(zhì)點。
B.
任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點。
C.
在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質(zhì)點。
D.
一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定。
【多選題】關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（ ）
A.
只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B.
從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點
C.
研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點
D.
在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點
【單選題】船在靜水中的航速是1 m/s，河岸筆直，河寬恒定，河水的流速為2 m/s。以下說法中正確的是（ ）
A.
因船速小于流速，船不能到達對岸
B.
船不能沿一直線過河
C.
船能垂直河岸過河
D.
船過河的最短時間是一定的
【單選題】下面列舉的各個事例中,那些情況機械能是不守恒的（ ）
A.
拋出的手或標槍在空中運動.
B.
跳傘員帶著張開的降落傘在空氣中勻速下落.
C.
在光滑水平面上運動的小球碰到一個彈簧,把彈簧壓縮后,又被彈回來.
D.
用細繩拴著一個小球,使小球在光滑的水平面上作勻速圓周運動.
參考解析：
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