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【單選題】

在購買圖書時,收銀員用掃描器掃描圖書上的條形碼以獲取圖書信息的技術(shù)屬于( )

A.
語音識別技術(shù)
B.
指紋識別技術(shù)
C.
手寫識別技術(shù)
D.
模式識別技術(shù)
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參考答案:
舉一反三
【單選題】需求是設計的動力源泉,而設計的本質(zhì)是一個( )的過程。
A.
技術(shù)發(fā)明
B.
科學發(fā)現(xiàn)
C.
技術(shù)創(chuàng)新
D.
推動歷史
【單選題】小亮發(fā)現(xiàn)常有同學騎自行車快速通過校門,并有撞傷同學的事件發(fā)生。為此他想在學校門口設計一個地面減速器,使同學能夠減慢車速騎行通過校門。以下說法錯誤的是( )
A.
需要通過問卷調(diào)查等方式明確該設計是否有必要
B.
需要明確設計所受到的材料、技術(shù)及安全標準等的限制
C.
如學校資金充足,可不用考慮成本預算
D.
需要擬定一個設計計劃,并按照計劃執(zhí)行
相關(guān)題目:
【單選題】需求是設計的動力源泉,而設計的本質(zhì)是一個( )的過程。
A.
技術(shù)發(fā)明
B.
科學發(fā)現(xiàn)
C.
技術(shù)創(chuàng)新
D.
推動歷史
【單選題】小亮發(fā)現(xiàn)常有同學騎自行車快速通過校門,并有撞傷同學的事件發(fā)生。為此他想在學校門口設計一個地面減速器,使同學能夠減慢車速騎行通過校門。以下說法錯誤的是( )
A.
需要通過問卷調(diào)查等方式明確該設計是否有必要
B.
需要明確設計所受到的材料、技術(shù)及安全標準等的限制
C.
如學校資金充足,可不用考慮成本預算
D.
需要擬定一個設計計劃,并按照計劃執(zhí)行
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