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【多選題】
下列對這篇文章的賞析，不正確的兩項是( )（ ）
A.
文章開頭三段，寫北京春天時間短、風沙大，點明了北國春天的特點。
B.
作者歷經飛沙走石的北國春風，“有了別樣的體會”，感到北國春風不如南國春風。
C.
作者“好不痛快人也”的感慨，源于對北國春風和人們在春風中勞作場景的感受。
D.
對比是本文的主要寫法，如南國春風與北國春風的對比，麥苗返青與山桃鼓苞的對比。
E.
作者對北國春風欲揚先抑，把自己對北國春風的體會抒寫得淋漓盡致。
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舉一反三
【單選題】下列各句中，標點使用正確的一項（ ）
A.
《記念劉和珍君》選自《華蓋集續編》。（《魯迅全集》第三卷，人民文學出版社1981年版）記念，現在寫做“紀念”。
B.
艾青置身于敵人的監獄之中，看見了雪就聯想起大堰河“被雪壓著的草蓋的墳墓”，想起他冷寂的故園，也想起昔日在她懷中膝下的溫暖……
C.
講到高興之處，康先生真是手之舞之足之蹈之，有時掩面、有時頓足、有時狂笑、有時嘆息。
D.
某夜，獨坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。細細玩味，頓覺神清氣爽。
【單選題】下列各組詞語中， 沒有錯別字的一項 （ ）
A.
宣泄 萬戶侯 沒精打采 平心而論
B.
文身 挖墻角 安如磬石 否極泰來
C.
裝潢 化裝品 清流激湍 放浪形骸
D.
頹圮 度假村 橫槊賦詩 世外桃園
【單選題】下列對本段文字分析理解錯誤的一項是( )
A.
直指的意義是固定的，聯想的意義是游離的。
B.
直指的意義偏于類型，聯想的意義偏于個性。
C.
“煙”這個例子說明字的意義繁雜難以確定。
D.
舉東坡的詩說明聯想的意義不易控制，它可使詩文意蘊豐富。
【單選題】對這段文字內容的分析說明，不正確的一項是( )
A.
字有直指的意義和聯想的意義，直指的意義容易明確，但聯想的意義不易捉摸。
B.
無論科學的文字還是文學的文字，都必須做到直指的和聯想的意義的完美結合。
C.
文學創作時要敢于大膽發揮和聯想，不能滿足平淡的描述和表達。
D.
文學創作特別是詩歌創作要善用聯想的意義，這樣能使詩歌的意蘊豐富。
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B.
艾青置身于敵人的監獄之中，看見了雪就聯想起大堰河“被雪壓著的草蓋的墳墓”，想起他冷寂的故園，也想起昔日在她懷中膝下的溫暖……
C.
講到高興之處，康先生真是手之舞之足之蹈之，有時掩面、有時頓足、有時狂笑、有時嘆息。
D.
某夜，獨坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。細細玩味，頓覺神清氣爽。
【單選題】下列各組詞語中， 沒有錯別字的一項 （ ）
A.
宣泄 萬戶侯 沒精打采 平心而論
B.
文身 挖墻角 安如磬石 否極泰來
C.
裝潢 化裝品 清流激湍 放浪形骸
D.
頹圮 度假村 橫槊賦詩 世外桃園
【單選題】下列對本段文字分析理解錯誤的一項是( )
A.
直指的意義是固定的，聯想的意義是游離的。
B.
直指的意義偏于類型，聯想的意義偏于個性。
C.
“煙”這個例子說明字的意義繁雜難以確定。
D.
舉東坡的詩說明聯想的意義不易控制，它可使詩文意蘊豐富。
【單選題】對這段文字內容的分析說明，不正確的一項是( )
A.
字有直指的意義和聯想的意義，直指的意義容易明確，但聯想的意義不易捉摸。
B.
無論科學的文字還是文學的文字，都必須做到直指的和聯想的意義的完美結合。
C.
文學創作時要敢于大膽發揮和聯想，不能滿足平淡的描述和表達。
D.
文學創作特別是詩歌創作要善用聯想的意義，這樣能使詩歌的意蘊豐富。
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