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【單選題】
關(guān)于信息資源管理中下列說法正確的是：（ ）
A.
不管哪種信息資源管理方法，其目的都是為了提高信息資源的利用效益
B.
網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式是主題樹方式與超媒體方式相結(jié)合
C.
用手工管理方試來管理信息資源具有直觀性強(qiáng)、存取方便等特點(diǎn)
D.
每個人對信息的實(shí)際需求和使用目的都是相同的
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舉一反三
【單選題】下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項（ ）
A.
《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》。（《魯迅全集》第三卷，人民文學(xué)出版社1981年版）記念，現(xiàn)在寫做“紀(jì)念”。
B.
艾青置身于敵人的監(jiān)獄之中，看見了雪就聯(lián)想起大堰河“被雪壓著的草蓋的墳?zāi)埂保肫鹚浼诺墓蕡@，也想起昔日在她懷中膝下的溫暖……
C.
講到高興之處，康先生真是手之舞之足之蹈之，有時掩面、有時頓足、有時狂笑、有時嘆息。
D.
某夜，獨(dú)坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨(dú)窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味，頓覺神清氣爽。
【單選題】下列各組詞語中， 沒有錯別字的一項 （ ）
A.
宣泄 萬戶侯 沒精打采 平心而論
B.
文身 挖墻角 安如磬石 否極泰來
C.
裝潢 化裝品 清流激湍 放浪形骸
D.
頹圮 度假村 橫槊賦詩 世外桃園
【單選題】下列對本段文字分析理解錯誤的一項是( )
A.
直指的意義是固定的，聯(lián)想的意義是游離的。
B.
直指的意義偏于類型，聯(lián)想的意義偏于個性。
C.
“煙”這個例子說明字的意義繁雜難以確定。
D.
舉東坡的詩說明聯(lián)想的意義不易控制，它可使詩文意蘊(yùn)豐富。
【單選題】對這段文字內(nèi)容的分析說明，不正確的一項是( )
A.
字有直指的意義和聯(lián)想的意義，直指的意義容易明確，但聯(lián)想的意義不易捉摸。
B.
無論科學(xué)的文字還是文學(xué)的文字，都必須做到直指的和聯(lián)想的意義的完美結(jié)合。
C.
文學(xué)創(chuàng)作時要敢于大膽發(fā)揮和聯(lián)想，不能滿足平淡的描述和表達(dá)。
D.
文學(xué)創(chuàng)作特別是詩歌創(chuàng)作要善用聯(lián)想的意義，這樣能使詩歌的意蘊(yùn)豐富。
相關(guān)題目：
【單選題】下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項（ ）
A.
《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》。（《魯迅全集》第三卷，人民文學(xué)出版社1981年版）記念，現(xiàn)在寫做“紀(jì)念”。
B.
艾青置身于敵人的監(jiān)獄之中，看見了雪就聯(lián)想起大堰河“被雪壓著的草蓋的墳?zāi)埂保肫鹚浼诺墓蕡@，也想起昔日在她懷中膝下的溫暖……
C.
講到高興之處，康先生真是手之舞之足之蹈之，有時掩面、有時頓足、有時狂笑、有時嘆息。
D.
某夜，獨(dú)坐窗前，翻看讀書筆記，無意中看到幾句話：“素食則氣不濁，獨(dú)窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味，頓覺神清氣爽。
【單選題】下列各組詞語中， 沒有錯別字的一項 （ ）
A.
宣泄 萬戶侯 沒精打采 平心而論
B.
文身 挖墻角 安如磬石 否極泰來
C.
裝潢 化裝品 清流激湍 放浪形骸
D.
頹圮 度假村 橫槊賦詩 世外桃園
【單選題】下列對本段文字分析理解錯誤的一項是( )
A.
直指的意義是固定的，聯(lián)想的意義是游離的。
B.
直指的意義偏于類型，聯(lián)想的意義偏于個性。
C.
“煙”這個例子說明字的意義繁雜難以確定。
D.
舉東坡的詩說明聯(lián)想的意義不易控制，它可使詩文意蘊(yùn)豐富。
【單選題】對這段文字內(nèi)容的分析說明，不正確的一項是( )
A.
字有直指的意義和聯(lián)想的意義，直指的意義容易明確，但聯(lián)想的意義不易捉摸。
B.
無論科學(xué)的文字還是文學(xué)的文字，都必須做到直指的和聯(lián)想的意義的完美結(jié)合。
C.
文學(xué)創(chuàng)作時要敢于大膽發(fā)揮和聯(lián)想，不能滿足平淡的描述和表達(dá)。
D.
文學(xué)創(chuàng)作特別是詩歌創(chuàng)作要善用聯(lián)想的意義，這樣能使詩歌的意蘊(yùn)豐富。
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