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老師對學生進行侮辱，起綽號，是沒有尊重學生的表現。
秦王贏政雄才大略，重用人才，公元前230年至公元前221年先后滅東方六國(韓趙魏楚燕齊)，統一中原。北擊匈奴，奪取河套地區，然后派大將蒙恬北修長城。南攻百越，統一越族地區?！叭f里長城”，是中國古代在不同時期為抵御塞北游牧部落聯盟侵襲而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱。今天所指的萬里長城多指明代修建的長城，它東起鴨綠江，西至內陸地區甘肅省的嘉峪關。
本題用排除法，教師在教育活動中要處理好的關系有教師與學生、教師與學生家長、教師與同事及管理者的關系。嚴格來說教師在教育活動中處理的關系不包含教師與市縣教育局的關系。
①荀子——君舟民水 ②墨子——提倡節儉，主張“尚賢” ③戰國末期兩位最著名的思想家、政治家——韓非、李斯 ④韓愈——《師說》 ⑤“興，百姓苦；亡，百姓苦。”——出自張養浩的《山坡羊·潼關懷古》 ⑥《三字經》與《百家姓》、《千字文》并稱為中國傳統蒙學三大讀物。
由題干可知，李白是文人，不是商人，因是李白一人，推出有的文人不是商人。
《義務教育法》第十四條第一款規定：禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。
《中華人民共和國教師法》第七條規定的教師享有的六項權利包括：教育教學權、學術研究權、指導評價權、報酬待遇權、參與管理權和進修培訓權。B選項中的內容為教師應履行的義務。
《教師法》第三十七條規定教師有下列情形之一的，由所在學校。其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情形嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四個人的四句話實際上分別是“小 B 沒來”，“小 B 來了”，“小 C 來了”，“如果小 C 來了，則小 D 沒來”。其中，“小 B 沒來”和“小 B 來了”是互相矛盾的，這兩句話 中必然有一句真話，一句假話，既然四句話中只有一句假話，假話就一定是這兩句中的一句， 那么，“小 C 來了”和“如果小 C 來了，則小 D 沒來”都是真話，因此，可以推出“小 D 沒來”。 故選擇 A。
《中小學教師職業道德規范》規定了中小學教師所應遵守的六項職業道德：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。
