德廣至中途再示詩次其韻
肩輿又作帶星還，騎氣遙瞻晚度關(guān)。
已覺勝游同夢里，不知秀色尚眉間。
鞭鯨浪欲浮滄海，賣鶴猶堪買好山。
幾日褰衣扣黃閣，云腴重試鷓鴣斑。
肩輿又作帶星還，騎氣遙瞻晚度關(guān)。
已覺勝游同夢里，不知秀色尚眉間。
鞭鯨浪欲浮滄海，賣鶴猶堪買好山。
幾日褰衣扣黃閣，云腴重試鷓鴣斑。
坐著轎子又在星夜返回，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見騎氣在傍晚時(shí)分通過關(guān)卡。已經(jīng)感覺這美妙的游覽如同在夢里，卻不知秀麗景色還留在眉間。想要像鞭驅(qū)鯨魚那樣在滄海中破浪前行，賣掉仙鶴還能買一座好山。過幾天撩起衣服去叩開宰相官署的門，再品嘗那如鷓鴣斑般的好茶。
肩輿：轎子。
騎氣：指行騎者的氣勢或云氣。
勝游：快意的游覽。
鞭鯨：比喻有豪邁的氣概和壯舉。
褰衣：提起衣服。
黃閣：漢代丞相、太尉和漢以后的三公官署避用朱門，廳門涂黃色，以區(qū)別于天子，后因以黃閣指宰相官署。
云腴：指茶。
鷓鴣斑：一種茶的名稱
由于缺乏具體資料，難以確切知曉創(chuàng)作時(shí)間、地點(diǎn)等信息。推測可能是詩人在一次游覽歸來后所作，當(dāng)時(shí)可能處于有一定政治抱負(fù)又向往閑適生活的心境，與官場也有一定聯(lián)系。
這首詩主旨包含游覽的感受、個(gè)人抱負(fù)和生活追求。其特點(diǎn)是意象豐富、意境多元。在文學(xué)史上雖可能影響不大，但展現(xiàn)了詩人的情感和文學(xué)素養(yǎng)。
移居既同里，多幸陪君子。弘雅重當(dāng)朝，弓旌早見招。 植根瓊林圃，直夜金閨步。勸深子玉銘，力競相如賦。 間闊向春闈，日復(fù)想光儀。格言信難繼，木石強(qiáng)為詞。
紙帳春溫，春睡穩(wěn)、窗槐搖綠。吾老矣、不堪重著，翠圍紅簇。千古清風(fēng)荊布在，一家樂事糟糠足。笑杜陵、憔悴漫多情，須燕玉。求鳳意，傳新曲。驂鸞夢，從渠續(xù)。問臨邛何賤，會(huì)稽何辱。畎畝豈無天下士，斧斤不到山中木。但莫教、風(fēng)雨兩雛鳩，危枝宿。
傾城一笑得人留。舞罷嬌娥斂黛愁。明月寶鞲金絡(luò)臂，翠瓊花珥碧搔頭。 晴云片雪腰支裊，晚吹微波眼色秋。清露亭皋芳草綠，輕綃軟掛玉簾鉤。
玉盞浮瓊蟻，金奩吐翠虬。醉鄉(xiāng)歸路接溫柔。暗卜幽期低約、笑藏鬮。索去眉先鎖，將言淚已流。小窗移火更遲留。自剔燈花油涴、玉搔頭。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。(蒙沖 一作：艨艟) 向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。
凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
江水浸云影，鴻雁欲南飛。攜壺結(jié)客何處？空翠渺煙霏。塵世難逢一笑，況有紫萸黃菊，堪插滿頭歸。風(fēng)景今朝是，身世昔人非。 酬佳節(jié)，須酩酊，莫相違。人生如寄，何事辛苦怨斜暉。無盡今來古往，多少春花秋月，那更有危機(jī)。與問牛山客，何必獨(dú)沾衣。
清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。 隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。
司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦。或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”（選自朱熹《三朝名臣言行錄》）
世事春風(fēng)轉(zhuǎn)，榮枯一夢間。 繡衣人不見，孤冢舊家山。
不待東風(fēng)拆，池塘已自春。 試看源上客，猶恐是秦人。
古屋深于洞，門前種白蓮。 好尋當(dāng)日社，重結(jié)此生緣。
竹秀水色凈，忽來雙鳳凰。 岐擊昔鳴瑞，今復(fù)見文王。
十指曾彈月下琴，已知太古有遺音。 三乘四諦無非道，萬法千門只此心。 得句何妨聞鼓□，□機(jī)不復(fù)有魔侵。 近來□□□□□，無奈□□三尺深。
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