讀顧與治書并見懷詩
一派江濤白,驚生塞上魂。
乍疑驚瘦影,再讀見啼痕。
舊橐青衫盡,空庭老樹存。
相思頻得句,好寄莫辭煩。
一派江濤白,驚生塞上魂。
乍疑驚瘦影,再讀見啼痕。
舊橐青衫盡,空庭老樹存。
相思頻得句,好寄莫辭煩。
江濤涌起,一片白茫茫,這景象驚起了邊塞游子的魂魄。乍一讀信,仿佛看到友人清瘦的身影而感到驚訝,再讀時發現信上似有啼痕。過去裝書的袋子和青色的衣衫都已不在,空蕩蕩的庭院里唯有老樹還留存著。我因相思常常寫出詩句,你也多多把詩寄給我,不要怕麻煩。
一派:一片。
驚生塞上魂:讓在邊塞的人魂魄受到震動。
乍疑:剛一懷疑。
舊橐(tuó):過去裝東西的袋子,這里可能指裝書的袋子。
青衫:古代學子常穿的青色衣衫。
頻:常常。
顧與治是明清時期詩人,此詩具體創作時間地點不詳。當時可能社會處于動蕩變革時期,詩人與友人分隔兩地,通過書信往來交流情感。詩人收到友人書信及見懷詩后,有感而發寫下此詩,表達對友人的思念。
這首詩主旨是表達對友人的思念。其特點是情感真摯,通過多種意象營造出濃厚的氛圍。在文學史上雖可能影響不大,但體現了當時文人之間以詩傳情的交往方式。
十五年來,逢寒食節,皆在天涯。嘆雨濡露潤,還思宰柏,風柔日媚,羞看飛花。麥飯紙錢,只雞斗酒,幾誤林間噪喜鴉。天笑道,此不由乎我,也不由他。 鼎中煉熟丹砂。把紫府清都作一家。想前人鶴馭,常游絳闕,浮生蟬蛻,豈戀黃沙。帝命守墳,王令修墓,男子正當如是邪。又何必,待過家上冢,書錦榮華。
杜鵑日日勸人歸,一片歸心誰得知。 望帝有神如可問,謂予何日是歸期。
雪中松柏愈青青,扶植綱常在此行。 天下久無龔勝潔,人間何獨伯夷清。 義高便覺生堪舍,禮重方知死甚輕。 南八男兒終不屈,皇天上帝眼分明。
一歲思君君不來,君來我去欠徘徊。 歸時只見留詩在,何日相逢暢好懷。
憐琴為弦直,愛棋因局方。 未用較得失,那能記宮商? 我老世愈疏,一拙萬事妨。 雖此二物隨,不系有興亡。
二水中分,三山半落。風云氣象通寥廓。少年懷古有新詩,清愁不是傷春作。 六代豪華,一時燕樂。從教雨打風吹卻。與君攜酒近闌干,月明滿地天無幕。
縹緲青溪畔,山翠欲粘天。縱云臺上,攬風招月自何年。新舊今逢二妙,人地一時清絕,高并兩峰寒。歌發煙霏外,人在去留間。著方床,容老子,醉時眠。一尊相屬,高會何意此時圓。況是古今難遇,人月竹花俱妙,曾見句中傳。不向今宵醉,忍負四嬋娟。
無物思量。萬慮皆忘。坐兩班、大眾禪床。粗衣遮體,糲飯充腸。有一函經,一佛像,一爐香。功課尋常。道行非狂。愛山中、白晝偏長。翠苔巖洞,綠竹山房。有一天風,一天月,一天涼。
松嫩堪餐。竹密須刪。息塵緣、何事相干。心超物外,身處人間。有十分清,十分淡,十分閑。學道非難。守道多艱。結跏趺、坐斷塵寰。若空僧舍,寂寞禪關。對幾層云,幾層水,幾層山。
四序無窮。萬物皆同。守空門、佛祖家風。香煙裊白,燭影搖紅。對翠梧桐,金菡萏,玉芙蓉。潦倒山翁。少小頑童。天性而、一樣疏慵。偶來塵世,忘卻山中。有一枝梅,千竿竹,萬年松。
頓脫塵羈。深處幽棲。兀騰騰、絕處忘機。繩床石枕,竹榻柴扉。卻也無憂,也無喜,也無非。淡飯黃齏。寂寞相宜。類孤云、野鶴無疑。策筇峰頂,巖洞閑嬉。但看青山,看綠水,看云飛。
欲出樊籠。須契真宗。善知識、千載難逢。宏施捧喝,擊碎虛空。卻有鉗錘,有爐鞲,有機鋒。坐對孤峰。嘯月吟風,握龍泉、坐鎮寰中。野犴絕跡,狐兔潛蹤。卻善調獅,善伏虎,善降龍。
蘇秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以蘇,喜而有作。
一夕驕陽轉作霖,夢回涼冷潤衣襟。 不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。 千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。 無田似我猶欣舞,何況田間望歲心。
年年暑去皆有期,今年暑去何遲遲。 不知搖敗幾團扇,得到西風吹面時。
寒仗丹旄引,陰堂白日違。暗燈明象物,畫水濕靈衣。 羽化淮王去,仙迎太子歸。空馀燕銜士,朝夕向陵飛。