一叢花
謫仙海上駕鯨魚。談笑下蓬壺。神寒骨重真男子，是我家、千里龍駒。經綸器業，文章光焰，流輩更誰如。
淵明元與世情疏。松菊愛吾廬。他年定契非熊卜，也未應、鶴發樵漁。手栽露桃，親移云杏，真是種星榆。
謫仙海上駕鯨魚。談笑下蓬壺。神寒骨重真男子，是我家、千里龍駒。經綸器業，文章光焰，流輩更誰如。
淵明元與世情疏。松菊愛吾廬。他年定契非熊卜，也未應、鶴發樵漁。手栽露桃，親移云杏，真是種星榆。
被貶謫的仙人在海上駕馭著鯨魚，談笑間就從蓬萊仙島來到人間。他神態冷峻、氣質沉穩，真是個偉男子，是我家出類拔萃的好男兒。他有治理國家的才能，文章光彩照人，同輩人中誰能比得上他。陶淵明本就與世俗人情疏遠，喜愛自家種著松菊的草廬。將來他一定會像呂尚一樣得到重用，不應到老還做個打柴捕魚的閑人。他親手栽種露桃、移植云杏，真像是在栽種天上的星榆。
謫仙：被貶謫到人間的仙人，常用以稱譽才學優異的人。
蓬壺：即蓬萊，傳說中的海上仙山。
龍駒：比喻英俊有為的少年。
經綸器業：治理國家的才能和功業。
流輩：同輩人。
淵明：指東晉詩人陶淵明。
非熊卜：指周文王卜得非熊（呂尚），后得呂尚輔佐的典故，比喻得到賢才。
星榆：傳說天空中的星是榆樹的種子。
具體創作時間和背景不詳，但從詞中可推測，作者可能是為夸贊家族中一位有才華、有前途的晚輩而作，鼓勵其將來能有所作為。
這首詞主旨是贊美晚輩的才能與品格，期望其成就功業。其特點是善用典故和比喻，形象鮮明。在文學史上雖不屬經典名篇，但展現了詞人對后輩的美好祝愿。
橫海樓船大纛旗，漢家楊仆足威儀。豈期東海掣鯨手，翻作南山隱豹姿。
楚國小羅猶亂次，秦人窺趙巳坑師。西師自古推韓范，誰料文章當濟時。
滿眼山河拱上都，乾坤局變古曾無。紫霄竟日天沉醉，碧血中原鬼亂呼。
蒼海茫茫求大劍，朔風浩浩發陰符。湘累幽怨兼身世，澤畔吟成淚欲枯。
李侯知我詩腸枯，為我山中摘云腴。又截滇山一片玉，連云帶水覆我屋。
古壁巃嵷生風雨，山鬼跳叫漁翁語。清泉潺潺流入戶，撱石蒼壁供澄煮。
玉川窮愁大米顛，我欲兼之得公憐。人生適意輕富貴，閉門烹鼎臥看山。
夜半大雪呼鞍馬，臂弓腰箭陰山下。射得雙雕落馬頭，平明歸衙鼓猶打。
邊城九月沙草黃，大斝行酒炙黃羊。一聲哀笛山石裂，喚取羌兒唱伊涼。
戰國盛養士，盡為私恩傾。朱亥里巷人，寧知義與名。
十年鼓刀大梁市，一朝袖椎鄴中城。當時豈知矯令非，感恩公子因侯嬴。
奪鄙軍，褫秦魄，救趙存魏在茲役。不然趙亡魏亦寒，不見梁城終屠磔。
夷門監者年七十，平生乃有市俠客。至今屠兒原上草，猶帶當時椎血碧。
丈夫樹立期千載，志事還因造化成。多少英雄學投筆，虎頭無相誤平生。
才俊一門絕輩流，父兄作述自千秋。男兒別有出奇法，手取人間萬戶侯。
玉京曾憶昔繁華。萬里帝王家。瓊林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。 花城人去今蕭索，春夢繞胡沙。家山何處，忍聽羌笛，吹徹梅花。
無言哽噎。看燈記得年時節。行行指月行行說。愿月常圓，休要暫時缺。 今年華市燈羅列。好燈爭奈人心別。人前不敢分明說。不忍抬頭，羞見舊時月。
秾芳依翠萼，煥爛一庭中。 零露沾如醉，殘霞照似融。 丹青難下筆，造化獨留功。 舞蝶迷香徑，翩翩逐晚風。
山禽矜逸態，梅粉弄輕柔。 已有丹青約，千秋指白頭。
控馬攀鞍事打毬，花袍束帶競風流。 盈盈巧學兒男拜，惟喜先贏第一籌。
玉京曾憶舊繁華。萬里帝王家。瓊林玉殿，朝喧弦管，暮列笙琶。花城人去今蕭索，春夢繞胡沙。家山何處，忍聽羌笛，吹徹梅花。
帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉。昔日昔時經此地， 看來看去漸成川。歌臺舞榭宜正月，柳岸梅洲勝往年。 莫言波上春云少，只為從龍直上天。
茫茫大塊洪爐里，何物不寒灰。古今多少，荒煙廢壘，老樹遺臺。 太行如礪，黃河如帶，等是塵埃。不須更嘆，花開花落，春去春來。
