廷試執(zhí)事和馬司馬吳狀元韻其二

作者：倪岳（明）

巍巍阿閣帝城陰，爭(zhēng)聽雍雍鳳鳥音。

圣主載頒咨治策，群公交盡薦賢心。

平生忠孝相期遠(yuǎn)，一代經(jīng)綸屬望深。

明日天門初放榜，姓名從此重如金。

譯文

高大的阿閣矗立在帝城的陰涼處，眾人爭(zhēng)著聆聽鳳凰和鳴般的祥瑞之音。圣明的君主頒布咨詢治國(guó)的策問，群臣都盡心竭力地推薦賢能之才。平生以忠孝之道相互期許，目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)；這一代治理國(guó)家的人才，被寄予了深切的期望。明日皇宮天門初次放榜，榜上的姓名從此將貴重如金。

注釋

阿閣：高大的樓閣，此處代指朝廷宮殿。

雍雍：鳥群和鳴之聲，《詩經(jīng)·邶風(fēng)·匏有苦葉》有“雍雍鳴雁”，此處喻指人才匯聚的和諧之音。

咨治策：指殿試中皇帝提出的咨詢治國(guó)方略的策問。

經(jīng)綸：原指整理絲縷，引申為治理國(guó)家的才能。

天門：代指皇宮的殿門，此處指殿試放榜的場(chǎng)所。

創(chuàng)作背景

此詩為作者擔(dān)任廷試執(zhí)事期間，和馬司馬、吳狀元原韻而作的第二首。廷試（殿試）是科舉最高級(jí)考試，由皇帝親自主持。詩中反映了殿試期間君臣共商國(guó)是、選拔賢才的場(chǎng)景，創(chuàng)作時(shí)當(dāng)值科舉放榜前夕，作者借詩表達(dá)對(duì)選賢任能的期待。

簡(jiǎn)析

全詩圍繞廷試場(chǎng)景展開，贊頌圣主求治、群臣薦賢，強(qiáng)調(diào)忠孝與經(jīng)綸之才的重要性，以放榜后姓名貴重作結(jié)，體現(xiàn)科舉對(duì)士人命運(yùn)的影響，語言莊重，是科舉文化中應(yīng)制詩的典型代表。

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