艮兒生
兩兒生及我趨庭,
摩頂猶期遺一經(jīng)。
風木八年桑海換,
頭顱如許說添丁。
兩兒生及我趨庭,
摩頂猶期遺一經(jīng)。
風木八年桑海換,
頭顱如許說添丁。
兩個兒子出生時,我正處于教導他們的階段;撫摸著他們的頭頂,仍期望能傳授給他們一部經(jīng)典。八年時光流逝,世事已如滄海桑田般變遷;如今我已這般年紀,才說起添了新的兒子。
趨庭:源自《論語·季氏》中孔子之子孔鯉“趨而過庭”的典故,指接受父教,此處指自己作為父親教導子女。
摩頂:撫摸頭頂,表達對子女的慈愛。
遺一經(jīng):留下一部經(jīng)典。《漢書·韋賢傳》有“遺子黃金滿籝,不如一經(jīng)”,指傳授學識比留財富更重要。
風木:化用“風樹之悲”典故(《韓詩外傳》),原指父母亡故的悲傷,此處代指歲月流逝。
桑海:“滄海桑田”的簡稱,比喻世事巨變。
頭顱如許:指年紀已大,頭發(fā)斑白。
添丁:舊指生兒子。
此詩或為詩人晚年得子(艮兒)時所作。詩中“八年桑海換”暗示此前八年經(jīng)歷世事變遷,詩人在時光流逝中感慨自身衰老,此時添子,既懷對子女傳承學問的期待,亦含對人生起伏的回顧。
全詩圍繞“添丁”一事,由當前回溯過往,將親子之愛、歲月之嘆、學識傳承融為一體,情感層次豐富。語言簡潔凝練,用典自然,展現(xiàn)了詩人對家庭與人生的深刻思考。
逢師許多時,不說些兒個。及至如今悶損我。
秋入鳴皋,爽氣飄蕭。掛衣冠、初脫塵勞。窗間巖岫,看盡昏朝。夜山低,晴山近,曉山高。 細數(shù)閑來,幾處村醪。醉模糊、信手揮毫。等閑陶寫,問甚風騷。樂因循,能潦倒,也消搖。
濁醪?得玉為漿。風韻帶橙香。持杯笑道,鵝黃似酒,酒似鵝黃。世緣老矣不思量。沈醉又何妨。臨風對月,山歌野調(diào),盡我疏狂。
芳菲歇,故園目斷傷心切。傷心切,無邊煙水,無窮山色。 可堪更近乾龍節(jié),眼中淚盡空啼血。空啼血,子規(guī)聲外,曉風殘月。
江南江北雪漫漫,遙知易水寒。同云深處望三關,斷腸山又山。 天可老,海能翻,消除此恨難。頻聞遣使問平安,幾時鸞輅還?
鶯鶯燕燕春春,花花柳柳真真。事事風風韻韻。嬌嬌嫩嫩,停停當當人人。
霜天秋曉,正紫塞故壘,黃云衰草。漢馬嘶風,邊鴻叫月,隴上鐵衣寒早。劍歌騎曲悲壯,盡道君恩須報。塞垣樂,盡櫜楗錦領,山西年少。 談笑。刁斗靜,烽火一把,時送平安耗。圣主憂邊,威懷遐遠,驕虜尚寬天討。歲華向晚愁思,誰念玉關人老?太平也,且歡娛,莫惜金樽頻倒。
龍池初出此龍山,常經(jīng)此地謁龍顏。日日芙蓉生夏水, 年年楊柳變春灣。堯壇寶匣馀煙霧,舜海漁舟尚往還。 愿似飄飖五云影,從來從去九天間。
昔年走馬燕山道,今日驅(qū)兵滄海涯。 三尺龍泉書萬卷,丈夫何處不為家。
金璞明。玉璞明。小小杯柈翠袖擎。滿將春色盛。仙珮鳴。玉珮鳴。雪月花中過洞庭。此時人獨清。
堤曲朱墻近遠,山明碧瓦高低。好風二十四花期。驕驄穿柳去,文艗挾春飛。 簫鼓晴雷殷殷,笑歌香霧霏霏,間情不受酒禁持。斷腸無立處,斜日欲歸時。
一寸橫波惹春留,何止最宜秋。妝殘粉薄,矜嚴消盡,只有溫柔。 當時底事匆匆去?悔不載扁舟。分明記得,吹花小徑,聽雨高樓。
魏王臺上草紛紛,落日中原低暮云。 匹馬浪游孤劍在,酬恩誰說信陵君。
薄宦因時泰,涼宵寓直初。 沉沉仙閣閉,的的暗更徐。 霽色連空上,炎氛入夜除。 星回南斗落,月度北窗虛。 待漏殘燈照,含芳襲氣馀。 寐來冠不解,奏罷草仍書。 幕府慚良策,明曹愧散樗。 命輕徒有報,義重更難疏。 燕廈欣成托,鹓行濫所如。 晨趨當及早,復此戒朝車。
撰日瞻景,誠陳樂張。 禮容秩秩,羽舞煌煌。 肅將滌濯,祗薦芬芳。 永錫繁祉,思深享嘗。 干旄羽籥相虧蔽,一進一退殊行綴。 昔獻三雍盛禮容,今陳六佾崇儀制。
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