奉和圣制送張說上集賢學士賜宴
碩儒延鳳沼，金馬被鴻私。
饌玉趨丹禁，箋花降紫墀。
銜恩傾旨酒，鼓舞詠康時。
暫覯群書緝，逾昭盛業(yè)丕。
接筵欣有命，搦管愧無詞。
自驚一何幸，太陽還及葵。
碩儒延鳳沼，金馬被鴻私。
饌玉趨丹禁，箋花降紫墀。
銜恩傾旨酒，鼓舞詠康時。
暫覯群書緝，逾昭盛業(yè)丕。
接筵欣有命，搦管愧無詞。
自驚一何幸，太陽還及葵。
大儒被延請到鳳沼之地，學士們蒙受皇帝的深厚恩澤。享用美食前往宮廷，皇帝降下寫有詔書的彩箋。感恩地飲下旨意賞賜的美酒，歡快地歌頌這安康的時代。暫時看到群書被整理，更彰顯出盛大的事業(yè)宏偉。能參加宴會榮幸領命，我握筆慚愧自己無好言辭。自己驚訝多么幸運，如同太陽的光輝照到了葵花。
碩儒：大儒，學問淵博的學者。延：邀請。鳳沼：指禁中。金馬：指金馬門，漢代學士待詔之處，這里代指學士。鴻私：大恩。饌玉：精美的食物。丹禁：宮廷。箋花：指彩箋詔書。紫墀：宮殿臺階。銜恩：感恩。傾旨酒：飲下皇帝賞賜的酒。覯：看見。緝：整理。丕：大。接筵：參加宴會。搦管：握筆。太陽及葵：比喻皇帝恩澤惠及自己。
此詩是詩人奉皇帝旨意而作。當時朝廷重視文化建設，張說被任命為集賢學士，皇帝為其賜宴，詩人為了附和皇帝旨意創(chuàng)作此詩，以表達對朝廷文化舉措的贊美和對皇帝的感恩。
這首詩是典型的應制詩，主旨是歌頌皇帝的恩澤和國家文化事業(yè)的發(fā)展。其特點是語言華麗、風格莊重，在文學史上反映了當時宮廷詩歌的創(chuàng)作風格和文化氛圍。
春夢驚回，槐陰盡捲，闌前暗斗深秋。雨細風疏，廿番花信皆休。叢殘已分同芳草，仗輕云、扶上瓊樓。最堪憐、淺笑輕顰，還抱新愁。 東皇應是嫌幽獨，悵霜天寥迥，秾艷都收。容我清狂，一般顧影籬頭。閑情陶令常相憶，嘆江梅、沉夢汀洲。好憑他、丹桂清芬，伴我忘憂。
歧路東西奈別何，壯心憔悴惜蹉跎。 重來云物非前度，黃葉秋風積恨多。
閑門綠樹老，華池芳草生。 偶隨蝴蝶起，獨自下階行。 何處垂楊院，春風驕馬鳴。
小闌干，深院宇。依舊當時別處。朱戶鎖，玉樓空。一簾霜日紅。弄珠江，何處是，望斷碧云無際。凝淚眼，出重城。隔溪羌笛聲。
煙雨苕溪憶舊游，畫圖遺墨見風流。 不知黃鶴飛歸后，又是山中幾度秋？
并湖游冶路。垂冶萬柳，麹塵籠霧。草色將春，離思暗傷南浦。舊日愔愔坊陌，尚想得、畫樓窗戶。成遠阻。鳳箋空寄，燕梁何許。 凄涼瘦損文園，記翠筦聯(lián)吟，玉壺通語。事逐征鴻，幾度悲歡休數(shù)。鶯醉亂花深里，悄難替、愁人分訴?？赵河?。東風晚來吹雨。
水落寒沙晚照收，沙邊誰復艤孤舟。 鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁。
隨處禪房有水聲，我來石上坐忘形。 臨行更酌潭中淥，要洗多生業(yè)障清。
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡束書從。時西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：“尚可得南門開否？”渡者孰視小奚，應曰：“徐行之，尚開也； 速進，則闔?！庇钁C為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書崩，啼，未即起。理書就束，而前門已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮而無所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！
獨立空庭日沒西，歸鴉風急翼難齊。 故園小閣疏籬外，烏桕梢頭各早棲。
萬點寒鴉過盡西，一輪斜月向人低。 欲追殘夢驚回處，黃菊樽前剝蟹臍。
冠冕神箕裔，河山外服臣。孤危明正朔，大義恥和親。
烏白潛幽楚，狐疑暗納秦。會聞采藥使，東海見揚塵。
萬里歐洲估，飆輪夜踏潮。電燈欺素月，寶氣亙丹霄。
風雨黑洋惡，魚龍白日驕。夷歌中夜起，聽作太平謠。
笑英雄、無計撥閑愁，安得謂雄哉。盡猢猻戲弄，山魈伎倆，觸目傷懷。只為聰明些子，瞞不過靈臺。故把眉峰上，疊起愁堆。 不恨人情崄巇，恨天公生我，不作癡呆。謹陳蔬獻酒，稽首向天街。愿從今、不聞不見，與海鷗、相狎莫相猜。人生事，清風一枕，濁酒千杯。
貢舉昔同歲，艱難今論交?？统罟吗^冷，樵語萬山高。
地險心仍健，崖懸夢轉勞。相攜一片石，送子發(fā)東皋。
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