題洪子恂所畫盤洲圖三首 其三
有筆堪耕須苦志，無田可種莫憂貧。細推方寸遺寬地，有此孫枝亦可人。
有筆堪耕須苦志，無田可種莫憂貧。細推方寸遺寬地，有此孫枝亦可人。
有筆可以像耕地般用于耕耘，需堅守堅韌志向；沒有田地耕種也不必憂慮貧窮。仔細推想心中留存的寬廣天地，有這樣的子孫后代也足以令人欣慰。
堪：可以，能夠。
苦志：意志堅定，刻苦自勵。
方寸：指心，古人認為心居一寸見方之地，代指內心。
孫枝：指子孫后代，此處喻指優秀的后輩。
可：值得，能夠。
此詩為詩人為洪子恂所繪《盤洲圖》題詩中的第三首，創作背景或與文人題畫寄懷的雅集活動相關。詩人借題畫之機，表達對耕讀傳家、重視精神傳承的生活理念的推崇。
詩中以‘筆耕’與‘田耕’對比，強調精神耕耘的重要性，指出即使無田可種，只要心懷寬廣、子孫賢達便無需憂貧。主旨鮮明，語言質樸，體現了對內在精神富足的追求。
奏邸崇先契，周旋古括州。
殿庭觀唱第，海郡繼承流。
方快飛騰上，俄聞汗漫游。
鳳凰山下路，丹旆想悠悠。
曠典將行日，南宮得舍人。
銓衡輕易地，造化漫勞神。
舊事誰能記，交情我獨親。
吁嗟三昧手，不見掌絲綸。
胡虜久未殄，功名誰與同。
惟公負才氣，遇事等英雄。
井井清邊瑣，骎骎有父風。
惜哉天不憗，遺恨渺無窮。
襟袍空無礙，精神老不衰。
家傳司業學，句逼簡齋詩。
荒瘠留陰德，平反有去思。
功名赍志沒，回施稱家兒。
頃侍尚書坐，曾聞閫助賢。
晤言成勇退，里謁戒私專。
夢斷松江路，神傷薤露篇。
悼亡千里淚，疊嶂想新阡。
為國生賢子，三遷備母慈。
版輿崇色養，從櫜勉論思。
戲舞老萊子，平反雋不疑。
孝心天罔極，腸斷蓼莪詩。
矯矯真御史，風生白筆端。
出持膚使節，始著侍臣冠。
給??鬢先雪，籌邊心為寒。
天乎驚玉折，不及上金鑾。
閭里久湛浮，真成馬少游。
有才堪辦劇，無命盍歸休。
雞唱言何達，鴻冥逝不留。
佳城送君處，風撼白楊秋。
風月詩千首，煙霞宅一區。
三年著朝跡，一節僨亨途。
南海瞻遺堞，西門破老巫。
才高不盡用，無地寄長吁。
豁野真連璧，一齋寧遺金。
齊家平日學，憂世百年心。
折券無難色，傾囷想義襟。
月評何處見，名士列碑陰。
囊奏祈分務，綸恩寵亞卿。
揮金還故里，脫屣謝浮榮。
彩服趨庭學，彤襜解榻迎。
送言慙有味，何有答希聲。
雪苑揮毫寄雪宮，丘門褒寵過華蟲。
希聲遠奪霜鐘韻，妙墨高逾禊帖工。
辱韻頗慚才陋薄，玩辭彌見意勤隆。
西南跂望安昌館，何日陪隨似戴崇。
近知雅會名真率，率意從心各任真。
顏子簞瓢猶自樂，庾郎鮭韮不為貧。
加籩只恐勞煩主，緝御徒能困倦賓。
務簡去華方盡適，古來彭澤是其人。
微物達誠方愧極，雅章流惠見情深。
野夫自是甘芹味，國老何嘗靳玉音。
伸紙恣窺藍肆寶，登函頻作洛生吟。
辭清墨妙真雙絕，韞匵傳家勵子孫。
春色滿伊嵩，春花拆萬紅。
欣逢翰林主，還訪玉壺公。
聽賞吹簫鳳，陪隨飛蓋鴻。
罇前忍輕別，樂事轉頭空。
