蝶戀花 題外獨立圖
試問圖中長立者。何不攤書，何不龍泉把。想為抱才無用也。半生結(jié)習都拋下。
遺世亭亭人俊雅。難道知心，真?zhèn)€人間寡。攜馌扶犁偕隱罷。瘦腰一對重新畫。
試問圖中長立者。何不攤書，何不龍泉把。想為抱才無用也。半生結(jié)習都拋下。
遺世亭亭人俊雅。難道知心，真?zhèn)€人間寡。攜馌扶犁偕隱罷。瘦腰一對重新畫。
想問圖中長久站立的人，為何不打開書來閱讀，為何不手持寶劍去闖蕩。想來是因為懷才卻無處施展，于是把半生的愛好和習慣都拋下了。這人遺世獨立，姿態(tài)俊美高雅。難道真的是在人間難以找到知心人嗎？不如帶著飯食、扶著犁具一起歸隱吧，到那時再重新畫一對瘦腰佳人。
攤書：打開書閱讀。
龍泉：指寶劍。
結(jié)習：長期養(yǎng)成的習慣。
遺世：超脫塵世。
攜馌（yè）：帶著飯食去田間。
偕隱：一起隱居。
具體創(chuàng)作時間和地點不詳，但從詞的內(nèi)容可推測，當時社會可能存在人才不得志的現(xiàn)象，作者看到“獨立圖”有感而發(fā)，借圖中人物來表達自己對懷才不遇者的理解和感慨。
這首詞主旨是表達對懷才不遇者的同情和對歸隱生活的向往。其特點是通過對圖中人物的想象和發(fā)問來抒發(fā)情感，語言質(zhì)樸。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時部分文人的心境。
笙鏞皦繹，簨簴騰驤。 奉觴介壽，龍袞黼裳。 盛儀克舉，至德用章。 刑于四海，化洽風揚。
千門曉日山河麗，萬國春風草木香。 造化無私隨發(fā)育，圣明天子是東皇。
勛華并、天胙昌期。圣德茂重離。英明經(jīng)遠，浚哲昭微。寶儉更深慈。觀萬國、累洽重熙。對明時。報禮秩神祇。玉帛奏華夷。雍肅顯相，百辟各欽祗。奄嘉虞英璧奠華滋。 神安坐、景氣澄虛。極光焰、燭長麗。展詩應(yīng)律，萬舞逶遲。三獻洽皇儀。垂露浸慶祜來宜。禮無違。鳴鸞臨帝闕，飛鳳下天倪。清和寰宇，霈澤一朝馳。醇化無為。萬祀鞏洪基。
何處春來早，光風入九門。 未翻池荇翠，先著壁椒溫。
春晝慈闈靜，宮簾日上徐。 焚香開竺典，滴露寫仙書。
竹殿陰陰間綠槐，日長棋罷看流杯。 北窗風味沈沈靜，南內(nèi)時新節(jié)節(jié)來。
經(jīng)術(shù)吾鄉(xiāng)讓始通，漸摩奚啻列家宗。顧良尚憶宗何妥，王粲偏虛詣蔡邕。
漫道一文難識虎，欣從九色巳窺龍。碎金零落無多在，字字都成百鍊鋒。
邊愁隱隱上顛毛，肺病那堪轉(zhuǎn)側(cè)勞？ 惟有空庭一片月，漫移花影護征袍。
向來曾作舍身歌，今日登臨意若何？ 指點封疆余獨感，蕭疏鬢發(fā)為誰皤！ 劍分胡餅從人后，手掬流泉已自多。 回首朱門歌舞地，尊前列鼎問調(diào)和。
新歲新?lián)艄模帐┬路ㄓ辏?萬物盡從新，一一就規(guī)矩。 普賢大士忻，乘時打門戶。 放出白象王，遍地無尋處。
萬籟蕭然景已秋，繁音飛遞上高樓。庭柯也解傷遲暮，并作西風一夜愁。
數(shù)家雞犬水云鄉(xiāng)，隔斷紅塵路渺茫。洞口桃花自開落，不知人世幾滄桑。
空庭如水露團團，斫地高歌把盞看。觸我雄心齊起舞，霜華氣迫月華寒。
釀花時節(jié)雨煙籠，濃綠深青襯淺紅。觀稼水田驚鷺起，杖藜人立畫圖中。
綠章連日乞春陰，為護名花小院深。擊缽有聲皆戛玉，投囊無句不堆金。
湖山千里供舒嘯，風月雙清助朗吟。坡老肚皮何處合，肯招時輩共談心。
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