浐水席上獻(xiàn)座主侍郎
暖泉宮里告虔回，略避紅塵小宴開。
落絮已隨流水去，
莫訝諸生中獨(dú)醉，感恩傷別正難裁。
暖泉宮里告虔回，略避紅塵小宴開。
落絮已隨流水去，
莫訝諸生中獨(dú)醉，感恩傷別正難裁。
從暖泉宮舉行祭祀儀式虔誠(chéng)祈禱回來(lái)后，為了稍稍避開塵世的紛擾而擺開了小宴。飄落的柳絮已經(jīng)隨著流水遠(yuǎn)去，不要驚訝眾多學(xué)子中只有我獨(dú)自喝醉，感恩老師與傷懷離別之情實(shí)在難以排解。
浐水：河流名。
座主：唐代進(jìn)士稱主試官為座主。
告虔：祭祀、祈禱。
紅塵：指塵世、世俗。
落絮：飄落的柳絮。
諸生：指眾多學(xué)子。
難裁：難以排解。
此詩(shī)具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。唐代科舉放榜后，新科進(jìn)士會(huì)有一系列慶祝活動(dòng)，可能是在浐水之畔舉行宴會(huì)，詩(shī)人借此機(jī)會(huì)向座主侍郎表達(dá)感恩與離別之情。當(dāng)時(shí)社會(huì)重視科舉，座主與門生之間關(guān)系緊密，這種場(chǎng)合容易引發(fā)感恩與惜別之情。
這首詩(shī)主旨是感恩座主侍郎并抒發(fā)離別傷感。其特點(diǎn)是情感真摯，借景抒情與直抒胸臆結(jié)合。在文學(xué)史上雖不具有廣泛影響力，但反映了唐代科舉文化中座主與門生的情感交流。
煙雨苕溪憶舊游，畫圖遺墨見風(fēng)流。 不知黃鶴飛歸后，又是山中幾度秋？
并湖游冶路。垂冶萬(wàn)柳，麹塵籠霧。草色將春，離思暗傷南浦。舊日愔愔坊陌，尚想得、畫樓窗戶。成遠(yuǎn)阻。鳳箋空寄，燕梁何許。 凄涼瘦損文園，記翠筦聯(lián)吟，玉壺通語(yǔ)。事逐征鴻，幾度悲歡休數(shù)。鶯醉亂花深里，悄難替、愁人分訴。空院宇。東風(fēng)晚來(lái)吹雨。
水落寒沙晚照收，沙邊誰(shuí)復(fù)艤孤舟。 鮑昭自作蕪城賦，難寫江南不盡愁。
隨處禪房有水聲，我來(lái)石上坐忘形。 臨行更酌潭中淥，要洗多生業(yè)障清。
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡(jiǎn)束書從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問(wèn)渡者：“尚可得南門開否？”渡者孰視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開也； 速進(jìn)，則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書崩，啼，未即起。理書就束，而前門已牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮而無(wú)所歸宿者，其猶是也夫，其猶是也夫！
獨(dú)立空庭日沒(méi)西，歸鴉風(fēng)急翼難齊。 故園小閣疏籬外，烏桕梢頭各早棲。
萬(wàn)點(diǎn)寒鴉過(guò)盡西，一輪斜月向人低。 欲追殘夢(mèng)驚回處，黃菊樽前剝蟹臍。
冠冕神箕裔，河山外服臣。孤危明正朔，大義恥和親。
烏白潛幽楚，狐疑暗納秦。會(huì)聞采藥使，東海見揚(yáng)塵。
萬(wàn)里歐洲估，飆輪夜踏潮。電燈欺素月，寶氣亙丹霄。
風(fēng)雨黑洋惡，魚龍白日驕。夷歌中夜起，聽作太平謠。
笑英雄、無(wú)計(jì)撥閑愁，安得謂雄哉。盡猢猻戲弄，山魈伎倆，觸目傷懷。只為聰明些子，瞞不過(guò)靈臺(tái)。故把眉峰上，疊起愁堆。 不恨人情崄巇，恨天公生我，不作癡呆。謹(jǐn)陳蔬獻(xiàn)酒，稽首向天街。愿從今、不聞不見，與海鷗、相狎莫相猜。人生事，清風(fēng)一枕，濁酒千杯。
貢舉昔同歲，艱難今論交。客愁孤館冷，樵語(yǔ)萬(wàn)山高。
地險(xiǎn)心仍健，崖懸夢(mèng)轉(zhuǎn)勞。相攜一片石，送子發(fā)東皋。
瑤瑟泛清怨，金貂老侍臣。晨星看歷落，歧路況荊榛。
已是鑠金毀，終然片石珍。誰(shuí)言好京洛，莽莽盡緇塵。
寂寂會(huì)同館，綿綿公使廬。乘潮秋泛海，借地日論租。
夏五職方缺，朝三法令殊。分明寬大意，非是偪神都。
驅(qū)馬金臺(tái)下，驚風(fēng)蕩古愁。燕昭今已矣，易水日悠悠。
霸業(yè)關(guān)山影，邊心草木秋。危冠竦長(zhǎng)劍，歲暮此淹留。
牢落悲生事，登臨愧賦才。孤煙明斷葦，寒日過(guò)空槐。
木落人歸早，風(fēng)多雁叫哀。獨(dú)憐遲暮感，幽草與裴徊。
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