重登天成寺江山一覽閣
曉日萬峰幽，
重來憶舊游。
空林葉盡落，
清磬一聲秋。
圖畫窗中得，
煙霞眼底收。
高歌思控鶴，
雙袖挹浮丘。
曉日萬峰幽，
重來憶舊游。
空林葉盡落，
清磬一聲秋。
圖畫窗中得，
煙霞眼底收。
高歌思控鶴，
雙袖挹浮丘。
清晨的陽光里，千萬座山峰顯得幽靜，再次來到這里，回憶起從前的游覽。空寂的樹林中葉子已全部落盡，清越的磬聲一聲便點明了秋意。窗外的景色如同圖畫般展現在眼前，煙靄與云霞盡收眼底。放聲高歌，心中想著駕馭仙鶴，雙袖輕拂，仿佛要擁抱仙人浮丘。
曉日：清晨的陽光。
幽：幽靜，清幽。
舊游：從前的游覽經歷。
空林：空寂的樹林。
清磬：清越的磬聲，佛教法器，此處點明山寺環境。
煙霞：煙霧與云霞，指自然景色。
控鶴：駕馭仙鶴，傳說中仙人的出行方式。
挹（yì）：舀，此處引申為擁抱、親近。
浮丘：浮丘公，古代傳說中的仙人，《列仙傳》載其為周靈王太子晉的老師。
天成寺為佛教寺院，多位于山林。作者重登江山一覽閣，當在秋季，故地重游觸發對過往的回憶，結合山寺清幽環境，生發出對自然與仙人境界的向往，具體創作時間地點無明確記載，應為某次秋日重游山寺時所作。
此詩通過重登天成寺江山一覽閣的所見所感，描繪秋晨山寺幽靜空寂的景色，表達對自然美景的陶醉及超脫世俗的隱逸之思。語言清新，意境清遠，融寫景、懷舊與抒情于一體，展現詩人對自然與仙游的雙重向往。
東龕古剎寄巖麓，令公讀書有遺躅。瑟瑟風語龍髯松，瀟瀟雨敲鳳尾竹。流傳香火將千秋，晨鐘暮鼓云悠悠。鸞笙鶴駕碧霄遠，神歸故國應來游。
書馀飲水枕長肱，四壁啼蛩訴不平。月色滿窗詩骨冷，露華方枕夢魂清。西風歲歲長堤柳，流水朝朝滄海情。紅葉山深無雁過，殘砧幾處搗愁聲。
閥閱榮誇俗，閨房秀出群。得賢推淑女，有子賴嚴君。臺柏憂時譽，庭蘭奕世聞。高名寫彤管，異代仰清氛。
郁郁蒼髯真道友，絲絲紅萼是鄉人。何時翠竹江村路，送我柴門月色新。
甚憶清河元侍講，送行猶有玉堂詩。只今夜夜隴頭月，照見征人有所思。
桂風蘭露晚陰清，遠翠空濛去鷺明。一葉扁舟一彎月，白荷香里聽蟬聲。
想桐君山水，正睡雨，聽淋浪。記短棹曾經，煙村晚渡，石磴飛梁。無端故人書尺，便夢中、顛倒我衣裳。此去釣臺多少，小山叢桂秋香。青蒼秀色未渠央。臺榭半消亡。擬招隱羊裘，尋盟鷗社，投老漁鄉。何時扁舟到手，有一襟、風月待平章。輸與浮丘仙伯，九皋聲外蒼茫。
家世無年事可知，況吾久矣嘆吾衰。玉丸不住歲華老，鐵硯未穿筋力疲。一笛跨牛終寂寞，萬錢騎鶴兩參差。年年此夕椒花頌，能費先生幾首詩。
在昔嘗聞，老彭祖、壽齡八百。試屈指、我公今歲，才方八八。乙百更添三十六，算來總是公年月。對梅花、時候慶生朝，真歡悅。兒即勸，金蕉葉。孫又把，沉檀爇。喜兒孫滿目，芝蘭英發。笑問堂前王母看，而今幾度蟠桃結。道當時、親手共栽培，何須說。
元豐功成身退閒，鐘山小筑掩松關。莘莘學子求卒業，說經鬧若阛門間。木鐸茲文繄筆硯，紫綬垂腰眼巖電。似聞一日置心猿，道德功名無不辦。配食孔廟時烝祠，子生其后不識之。文章津源已默付，名爵豈待顏發衰。向來李嶠夢雙筆，至今辭藻無倫匹。納鑒唾口難細論，謂言不信有如日。
大雅何寥寥，千載幾絕筆。后來作者圣，間代亦輩出。小枝何足言，紛紛比如櫛。逮我治世音，昭然爛星日。我登君子堂，主人盛文物。中筵列彝鼎，四壁羅書帙。置酒高宴會，眾賓時促膝。高談三百篇，下筆無壅窒。陶寫性情馀，深入義理窟。空山風雨鳴，落葉秋瑟瑟。主醉客亦醉，臥予芝蘭室。明日拂衣去，長歌返蓬蓽。
愷悌由天性，居然長者風。御人羞察察，臨政獨雍雍。有詔褒循吏，無心顯治功。伊誰仁恤典，頻著汗青中。
西堂殘燭灺。蕩簾波沈沈，鏡天無罅。細浪方尊，繞桂叢猶記，賞秋闌夜。露腳飛遲，雙鬢妥、花飄涼麝。望里瓊空，依約年時，半鐙螢話。春老蘭情哀謝。嘆舊奩題香，怨紅銷帕。扇底圓姿，問故山眉意，澹蛾誰畫。倦眼霄程，還自覷、仙軿來下。那更蒼龍侵曉，瑤臺夢惹。
無帆無楫空類舫，不經江漲波濤漾。當年已辦濟川功，留得遺形巖石上。縱令百丈那可牽，高歌擊節時叩舷。云流如水疑欲泛，滄海桑田多變遷。
三公歷拜皆無敵，二府更居貴莫倫。
