初夏讀書雜詠

作者：慕昌溎（清）

濕云蒸落日，雨氣潤(rùn)流黃。好風(fēng)時(shí)入戶，颯然生微涼。

晚花紅墮砌，幽草弄馀芳。蕓編間披覽，虛室澹生香。

雖慚管窺豹，得失亦評(píng)量。聊資耳目異，安問興與亡。

好鳥已復(fù)鳴，相對(duì)更舉觴。深谷有枯草，陽(yáng)崖茂嘉卉。

茲豈物性殊，植高稟氣異。巍巍衛(wèi)、霍勛，赫赫椒房勢(shì)。

襁褓皆列侯，枝附盡高位。功成正少年，天幸易為致。

誰(shuí)識(shí)故將軍，吞聲霸陵尉。簡(jiǎn)子嘆雀雉，其意殊堪嘲。

初質(zhì)猶不保，化生亦徒勞。如何秦、漢世，妄意希松喬。

蒼生力已盡，方士氣正驕。秦女去不返，三山終迢遙。

廢書仰天嘆，浮云開碧霄。

譯文

濕潤(rùn)的云朵簇?fù)碇淙眨隁庾虧?rùn)著天際的流黃。好風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)屋內(nèi)，颯颯帶來(lái)微微涼意。晚開的花紅瓣掉落臺(tái)階，幽草散發(fā)著殘余的芳香。閑暇時(shí)翻閱書籍，空蕩的屋子彌漫著淡雅書香。雖慚愧如管中窺豹，但也對(duì)書中得失加以評(píng)量。姑且借此讓耳目一新，何必去問國(guó)家興亡。好鳥又開始啼鳴，相對(duì)而坐舉杯共飲。深谷里有枯草，向陽(yáng)的山崖上嘉卉繁茂。這難道是物性不同，只是生長(zhǎng)地勢(shì)和稟氣有別。衛(wèi)青、霍去病功勛巍巍，憑借外戚之勢(shì)顯赫一時(shí)。襁褓中的幼兒都能封侯，依附的人都身居高位。功成時(shí)正值年少，靠天幸容易成功。誰(shuí)能理解李廣將軍，被霸陵尉羞辱只能吞聲。趙簡(jiǎn)子感嘆雀雉變化，他的想法實(shí)在可笑。最初的本質(zhì)都保不住，變化又有何用。為何秦漢時(shí)，人們妄想成為赤松子、王子喬那樣的仙人。百姓力量已耗盡，方士卻氣焰囂張。秦女一去不返，仙山始終遙遠(yuǎn)難尋。合上書仰天嘆息，浮云散開露出碧霄。

注釋

流黃：指黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)的黃色。

蕓編：指書籍，古時(shí)藏書用蕓香防蠹，故稱。

管窺豹：比喻只見到事物的一小部分。

衛(wèi)、霍：指衛(wèi)青、霍去病，西漢名將，均為外戚。

椒房：漢代皇后所居宮殿，以椒和泥涂壁，取溫暖、芳香、多子之義，后借指后妃。

故將軍：指李廣，西漢名將，曾被霸陵尉羞辱。

簡(jiǎn)子：指趙簡(jiǎn)子，春秋時(shí)期晉國(guó)卿大夫，曾有關(guān)于雀雉變化的感嘆。

松喬：指赤松子、王子喬，古代傳說(shuō)中的仙人。

秦女：傳說(shuō)中的秦穆公之女弄玉，隨仙人蕭史乘鳳而去。

三山：指?jìng)髡f(shuō)中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。

創(chuàng)作背景

此詩(shī)創(chuàng)作于陸游晚年。當(dāng)時(shí)南宋朝廷偏安江南，政治腐敗，社會(huì)矛盾尖銳。詩(shī)人雖退居鄉(xiāng)里，但仍心系國(guó)事，在初夏讀書時(shí)有感而發(fā)，寫下此詩(shī)，借景、借史抒發(fā)內(nèi)心復(fù)雜情感。

簡(jiǎn)析

這首詩(shī)主旨豐富，既有對(duì)自然生活的喜愛，也有對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的思考。它以景入情，用典巧妙，展現(xiàn)了陸游詩(shī)歌的藝術(shù)特色。在文學(xué)史上，體現(xiàn)了陸游晚年詩(shī)歌關(guān)注現(xiàn)實(shí)、思想深刻的特點(diǎn)。