志士吟二首
群材欣向榮，志士寂無托。
獨鳥千里飛，天末孤云泊。
越女殊西子，秦聲異別鶴。
守貞不辭貧，怡怡內常樂。
高歌戛金玉，其聲震寥廓。
歲華忽已晚，志士將奈何。
摧車眷前修，停澤無馀波。
知命守窮賤，脫屣南山阿。
出從麋鹿游，坐與猿鳥歌。
采菊復采薇，聊以養天和。
群材欣向榮，志士寂無托。
獨鳥千里飛，天末孤云泊。
越女殊西子，秦聲異別鶴。
守貞不辭貧，怡怡內常樂。
高歌戛金玉，其聲震寥廓。
歲華忽已晚，志士將奈何。
摧車眷前修，停澤無馀波。
知命守窮賤，脫屣南山阿。
出從麋鹿游，坐與猿鳥歌。
采菊復采薇，聊以養天和。
眾多人才欣逢盛世紛紛顯達，有志之士卻孤寂無依無所依托。孤鳥獨自飛向千里之外，天邊的孤云靜靜停泊。越地女子不同于西子般美麗，秦地的樂聲與《別鶴》曲大相徑庭。堅守貞操的人不嫌棄貧窮，內心常保持和樂怡然。高聲歌唱如金玉相擊，聲音響徹遼闊天空。年華忽然已晚，志士將如何自處？車駕損壞仍追慕前代賢士，停滯的水澤再無波瀾。安于命運甘守貧賤，將世俗如脫鞋般拋在南山角落。出門與麋鹿同游，閑坐與猿鳥對歌。采摘菊花又采野菜，暫且修養自然的和諧之氣。
群材：眾多人才。
殊：不同，區別。
守貞：堅守貞操、節操。
戛金玉：形容聲音清脆，如金玉相擊。戛（jiá），敲擊。
歲華：年華，時光。
前修：前代的賢能之人。
脫屣（xǐ）：比喻輕視、拋棄，如脫鞋般輕易。屣，鞋。
天和：自然的和諧之氣，指人的元氣。
此詩或為詩人在仕途失意、壯志難酬時所作。當時社會可能存在人才選拔不公或志士不被重用的現象，詩人通過自身感受，表達對現實的清醒認知與對精神堅守的執著。
全詩以‘志士’的處境與選擇為核心，先寫其孤寂無托的現實困境，再轉向堅守節操的內在自足，最后以隱逸生活收束，展現了志士安貧樂道、淡泊自守的品格，情感層次分明，具有強烈的個人精神色彩。
嘗思鵬海隔飛翻，曾得天風送羽翰。 恩比丘山何以戴，心同金石欲移難。 經年空嘆音書絕，千里常思道義歡。 每向江陵訪遺治，邑人猶指縣題看。
怪夜來南極，祥光炯炯中天。恰先借新春，暫留殘臘，為慶稀年。弟兄垂垂白發，愿年年輝映棣樓前。尊酒光搖□旭，爐熏細裊輕煙。詩書一脈繼青氈。五世喜家傳。憶京□橫經，天臺振鐸，往事悠然。回頭十年如夢，看園花灼灼幾春妍。爭似蒼蒼松柏，歲寒同保貞堅。
陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳。”侃大怒詰曰：“汝既不田，而戲賊人稻！”執而鞭之。是以百姓勤于農植，家給人足。
天下奈何無可問，世皆如此有誰聽。 為儂指點春知處，惟有垂揚眼獨青。
在象數前鐘鼻眼，出囂塵外鑄形模。 傳香到手親曾見，全勝人看博古圖。
七步成詩語近諧，壇荒李杜奇乏才。 僧敲未敢一言定，鳥過曾安幾字來。
滾滾銀濤，瀉不盡、心頭熱血。想當年、山頭擂鼓，是何事業。肘后難懸蘇季印，囊中剩有文通筆。數古來、巾幗幾英雄，愁難說。 望北固，秋煙碧。指浮玉，秋陽赤。把蓬窗倚遍，唾壺擊缺。游子征衫攙淚雨，高堂短鬢飛霜雪。問蒼蒼、生我欲何為，空磨折。
梧桐冷墜秦宮井，沆瀣光浮漢苑槃。 倚杵遠天垂六幕，照梁初日上三竿。
白蛇宵斷，逐鹿人、交趁罾魚群起。赤幟雄張軍縞素，龍種天生大器。堪鄙猴冠，自為狼藉，楚帳多塵壘。膽寒垓下，一鞭東竄休矣。 亭長空艤扁舟，范增群輩，盡涂脂流髓。望斷秦關無限恨，羞面江東山水。購首千金，若為名利，黯黯斜陽里。石爐灰冷，美人魂落煙翠。
年去年來來去早。怪底不來，庭院春光老。知過誰家翻別調。家家望斷飛蹤窅。 千里瀟湘煙渺渺。不記雕梁，舊日恩多少。匝近清明檐外叫。故巢猶在朱檐曉。
檢點春光，陰雨過、三分之一。從頭數、元宵燈夕，都無晴日。不礙郊原肥草綠，但漫丘壑沈云黑。那東君、忒煞沒網維，春無力。 燕忙甚，泥渾濕。蜂愁甚，脾無密。更兩旬又是，梨花寒食。蔫紅殷桃吾不較，豈堪浸爛東疇麥。望前村、白鷺襯霞紅，探晴色。
檢點春光，陰雨過、三分之一。從頭數、元宵燈夕，都無晴日。不礙郊原肥草綠，但漫丘壑沈云黑。那東君、忒煞沒綱維，春無力。燕忙甚，泥渾濕。蜂愁甚，脾無蜜。更兩旬又是，梨花寒食。蔫紅殷桃吾不較，豈堪浸爛東疇麥。望前村、白鷺襯霞紅，探晴色。
鶴步瑤階凈，螢飛星漢斜。 玉人褰素幕，和月折梨花。
人自傷心春自回，倚闌愁睹燕歸來。 玉簫吹斷秦樓曲，嬴得紅顏鏡里灰。
種苗在東皋，苗生滿阡陌。 雖有荷鋤倦，濁酒聊自適。 日暮巾柴車，路暗光已夕。 歸人望煙火，稚子候檐隙。 問君亦何為，百年會有役。 但愿桑麻成，蠶月得紡績。 素心正如此，開徑望三益。
