閱從孫懿辰童試諸藝斐然可觀率成志喜用坡公賀子由生孫斗老韻兼以勖之
畏景苦炎蒸，風亭思櫛沐。
佳文來稚孫，急披若新浴。
老眼忽一明，細書耐三復。
理法頗愜心，精神亦滿腹。
山公曰馨兒，韓門數高足。
出語驚長老，翹秀動凡目。
不作巨川舟，定是豐年玉。
念昔爾高曾，德累膏加沃。
莫學癡伯翁，官同魚上竹。
業精無過勤，學優端在熟。
積書如積金，能使要能讀。
勿局管中窺，當穿垣外矚。
麟角果然成，鰲頭不難卜。
吾宗久未振，汝志毋待督。
畏景苦炎蒸，風亭思櫛沐。
佳文來稚孫，急披若新浴。
老眼忽一明，細書耐三復。
理法頗愜心，精神亦滿腹。
山公曰馨兒，韓門數高足。
出語驚長老，翹秀動凡目。
不作巨川舟，定是豐年玉。
念昔爾高曾，德累膏加沃。
莫學癡伯翁，官同魚上竹。
業精無過勤，學優端在熟。
積書如積金，能使要能讀。
勿局管中窺，當穿垣外矚。
麟角果然成，鰲頭不難卜。
吾宗久未振，汝志毋待督。
夏日的酷熱讓人難以忍受，在風亭中我想洗頭沐浴。從孫的優秀文章送來了，急切翻閱如同剛沐浴般清爽。老眼忽然一亮，仔細閱讀多遍仍覺耐品。文章的理法很合心意，其中的精神也很充沛。如同山濤稱贊的聰慧之子，又像韓愈門下的高徒。出言便能驚動長輩，才華出眾吸引眾人目光。若不能成為大江中的航船，也定是豐收年的寶玉。想起你的高祖曾祖，德行積累如膏脂般豐沃。不要學那癡笨的伯翁，求官如同魚上竹般艱難。學業精進莫過于勤奮，學識優秀端賴于熟練。積累書籍如同積累黃金，既能收藏也要能研讀。不要局限于管中窺豹，應當穿透墻垣向外遠矚。麟角般的才華果然已成，獨占鰲頭的功名不難預見。我們家族久未振興，你的志向無需他人督促。
畏景：夏天的烈日，《左傳·文公七年》：'趙衰，冬日之日也；趙盾，夏日之日也。'后以'畏景'指炎夏。
櫛沐（zhì mù）：洗頭洗澡，《莊子·天下》：'沐甚雨，櫛疾風。'
斐然：有文采的樣子，《論語·公冶長》：'斐然成章。'
勖（xù）：勉勵。
坡公：指蘇軾（號東坡居士）。
子由：蘇軾之弟蘇轍（字子由）。
山公：指西晉山濤，《晉書·山濤傳》載其稱養子山簡為'佳子'。
韓門：韓愈門下，代指名師高徒。
巨川舟：《尚書·說命上》'若濟巨川，用汝作舟楫'，比喻能擔重任的人才。
豐年玉：《世說新語·賞譽》'世稱庾文康為豐年玉'，喻珍貴人才。
魚上竹：唐段成式《酉陽雜俎》載'魚上竹竿'喻求官艱難。
局管中窺：《后漢書·馬援傳》'子陽井底蛙耳，而妄自尊大；不如專意東方，少游公等也'，此處指目光短淺。
麟角：《北史·文苑傳序》'學者如牛毛，成者如麟角'，喻稀有出眾之才。
鰲頭：科舉時代稱中狀元為'獨占鰲頭'，指居首位。
此詩為作者閱讀從孫懿辰童試文章后所作。童試是科舉入門考試，懿辰文章'斐然可觀'令作者欣喜，故以蘇軾祝賀子由生孫的'斗老'韻作詩，既表喜悅，更借此勉勵后輩勤奮向學，繼承家族德業，振興門楣。
全詩以'喜'起，以'勖'結，先贊從孫才學出眾（'理法頗愜心''出語驚長老'），再引家族德澤（'念昔爾高曾'），繼而勸誡勤學長進（'業精無過勤''當穿垣外矚'），最后寄望振興家族（'吾宗久未振，汝志毋待督'），是一首兼具贊賞與激勵的家族勸學詩，體現傳統士大夫對后輩科舉成才、光宗耀祖的期待。
云氣吐吞兮天目之腹，
乳潭沉沉兮鴨潭煜煜。
徐伍朝往而暮來兮雙碧鹿，
可挽而舞兮侑以天風步虛之曲。
子其隱乎，吾與子兮蒔菊。
西天即在海東關，記此沙門舊日顏。
竹徑縫云圍世界，溪橋渡水出人間。
梵音了卻忙中鬧，鳥語吟馀靜里閒。
解到拈花微笑去，暮霞斜掛斗魁山。
深聞淺悟，
淺聞深悟。
只知貪程，
不覺蹉路。
淮之水，清瀰瀰，山陽古郡淮之涘。逋仙之孫古君子，似是馬曹官自理，何以況之淮之水。
淮之水，清湜湜，郡疆遠跨淮南北。林侯秉心淵且塞，民不知勞馬繁殖，誰其致者侯之德。
淮之水，清徹底，沮洳浸潤幾百里。山陽太守差可擬，一時僚佐皆肖似，馀波漸漬良有以。
好藉倪迂筆，為傳似月襟。
微云凈天宇，清景囑秋岑。
佳客期涼夜，修梧散遠陰。
一輪光欲吐，倚石動高吟。
山淺雨亦深，煙光暮如積。
窅然清池上，暫與塵土隔。
倚杖玩浮漚，憑闌數歸翼。
無生復奚滅，有動隨所息。
磬響時一來，懷哉巖岫客。
愿言依此境，共對香燈夕。
所思終不見，渺渺政愁余。
試向江頭釣，怕逢雙鯉魚。
烹魚得素書，欲讀字半漫。
上如說相思，下如祝加餐。
乾坤風月定山佳，詩到江門是一家。
南海滄波誰釣瀨，東吳明月又梅花。
白云影靜千江水，碧玉秋連萬樹霞。
兩地神交渾夢寐，倚闌吟望幾回斜。
此段君王付托誰，明公身可荷安危。
常游簪帶春攜客，忽奪昆崙夜出奇。
忠定罷兵才建紹，襄公討叛止邕宜。
腐儒雖憊如同載，堪稿平蠻第二碑。
我來官舍晚，弦月瀉金波。問訊吾兄安否，千里掛帆過。見此江鄉一帶，父老尚安耕鑿，無恙舊山河。經年一相見，且莫話干戈。
蘭膏燼，香螺勸，玉顏酡。夜闌猶未高枕，只為別時多。今歲已完婚嫁，儻憶東溪小筑，為辦釣魚蓑。不教山客去，其奈使君何。
江舟彌不易，此日見朝霜。
書寄他僧去，路因寒月長。
彭蠡一衲遠，云霧六朝荒。
數雁煙邊沒，離心愈渺茫。
遮藏末利檻，
纏裹芭蕉身。
我亦入室處，
忍寒待陽春。
最難風雅主，提倡振騷壇。
觴詠幽情暢，林巒夜然闌。
露滋服披拂，光滿字高寒。
四卷纖云凈，團圞帶笑看。
直道更和光，雙修譽乃彰。
直須和輔助，和賴直交相。
恃直終多訐，偏和又少剛。
能和又能直，行己自芬芳。
暮煙團陣。收飛騎、空槽爭報秋訊。萬蹄寒影動星光，莝久添燈燼。
正野樹、新黃亂隕。垂韁磨損天閑印。聽嚼齧聲殘，又卻顧絲鞭，冷落芻豆羞認。
當日奮鬣龍沙，一心功就，玉韉歸去安穩。半筐衰草誤雄姿，況短轅頻困。
笑帳外、霜華自忍。金臺聲價飄零盡。問夜闌、西風里，可有孫陽，暗憐神駿。
