自和二首
已喜收微雨，還愁合暮云。潮痕殊未減，屋拆厭頻聞。天地溟濛內，山川早晚分。吾民方乏食，何以慰耕耘。
猛風來半夜，駭浪卻平郛。避地憂橋斷，登山借杖扶。馬牛真不辨，老稚亂相呼。安得瞻晴景，蒼苔繡戶樞。
已喜收微雨，還愁合暮云。潮痕殊未減，屋拆厭頻聞。天地溟濛內，山川早晚分。吾民方乏食，何以慰耕耘。
猛風來半夜，駭浪卻平郛。避地憂橋斷，登山借杖扶。馬牛真不辨，老稚亂相呼。安得瞻晴景，蒼苔繡戶樞。
已經為小雨停歇而欣喜，卻又發(fā)愁傍晚時烏云聚合。潮水的痕跡絲毫未減，房屋倒塌的聲音讓人厭煩。天地都籠罩在一片迷茫之中，山川早晚才能清晰分開。百姓正缺糧，拿什么去安慰辛勤耕耘的人呢。半夜狂風襲來，駭浪卻平息了城郭的喧囂。躲避災難擔心橋斷，登山需要拄杖扶持。馬和牛都分辨不清，老人和小孩慌亂地互相呼喊。怎樣才能看到晴朗的景色，讓蒼苔布滿門樞。
合暮云：傍晚時分烏云聚合。
潮痕：潮水留下的痕跡。
屋拆：房屋倒塌。
溟濛：形容煙霧彌漫，景色模糊。
乏食：缺少食物。
耕耘：指從事農業(yè)勞動的百姓。
駭浪：洶涌的浪濤。
平郛：使城郭平靜，這里指浪濤沖擊城郭后平靜下來。
避地：躲避災難。
戶樞：門的轉軸。
此詩具體創(chuàng)作時間地點不詳，但從詩中描繪的風雨災害、百姓缺糧等內容推測，可能創(chuàng)作于詩人生活的時代遭遇了自然災害，百姓生活困苦之時，詩人目睹此景，內心憂慮而作。
這首詩主旨是反映百姓在自然災害下的艱難處境，表達詩人對民生的關注。其特點是通過描寫自然景象和百姓狀態(tài)展現社會現實，在文學史上體現了詩人對社會問題的責任感和人文關懷。
富貴本無心，何事故鄉(xiāng)輕別。空惹猿驚鶴怨，誤薜蘿秋月。 囊錐剛強出頭來，不道甚時節(jié)。欲命巾車歸去，恐豺狼當轍。
百年強半，高秋猶在天南畔。幽懷已被黃花亂。更恨銀蟾。故向愁人滿。 招呼詩酒顛狂伴。羽觴到手判無算。浩歌箕踞巾聊岸。酒欲醒時，興在盧仝碗。
千巖競秀。西湖好是春時候。誰知梅雪飄零久。藏白收香，空袖和羹手。 天涯萬里情難逗。眉峰豈為傷春皺。片愁未信花能繡。若說相思，只恐天應瘦。
銀河牛女年年渡。相逢未款還憂去。珠斗欲闌干。盈盈一水間。 玉人偷拜月。苦恨匆匆別。此意愿天憐。今宵長似年。
獨木小舟煙雨濕。燕兒亂點春江碧。江上青山隨意覓。人寂寂。落花芳草催寒食。 昨夜青樓今日客。吹愁不得東風力。細拾殘紅書怨泣。流水急。不知那個傳消息。
從古將軍自有真。引杯看劍坐生春。擾擾介鱗何足掃。談笑。綸巾羽扇典刑新。 試問天山何日定。佇聽。雅歌長嘯靜煙塵。解道汾陽是人杰。見說。如今也有謫仙人。
掩凄涼、黃昏庭院，角聲何處嗚咽。矮窗曲屋風燈冷，還是苦寒時節(jié)。凝佇切。念翠被熏籠，夜夜成虛設。倚闌愁絕。聽鳳竹聲中，犀影帳外，簌簌釀寒輕雪。 傷心處，卻憶當年輕別。梅花滿院初發(fā)。吹香弄蕊無人見，惟有暮云千疊。情未徹。又誰料而今，好夢分胡越。不堪重說。但記得當初，重門鎖處，猶有夜深月。
宜霜開盡秋光老。感節(jié)物、愁多少。塵世難逢開口笑。滿林風雨，一江煙水，颯爽驚吹帽。 玉堂金馬何須道。且斗取、尊前玉山倒。燕寢香清官事了。紫萸黃菊，早羅紅袂，花與人俱好。
匹馬吳江誰著鞭，惟公攘臂獨爭先。 張皇貔貅三千士，搘拄乾坤十六年。 堪憫臨淄功未就，不知鐘室事何緣。 石頭城下聽輿論，百姓顰眉亦可憐!
從來月蝕最愁予，繡佛龕前誦佛書。 凡世不知天上事，嫦娥意念更何如。
京路馬駸駸，塵勞日向深。蒙泉聊息駕，可以洗君心。
懷哉千古事，百煉不為柔。 漢祖尤封齒，殷臣不事周。 寧隨文相國，真匹李潭州。 浩蕩江相接，東西萬古愁。
江頭一聲起，芳歲已難留。聽此高林上，遙知故國秋。 應催風落葉，似勸客回舟。不是新蟬苦，年年自有愁。
數歇度煙水，漸非塵俗間。泉聲入秋寺，月色遍寒山。 石路幾回雪，竹房猶閉關。不知雙樹客，何處與云閑。
石室掃無塵，人寰與此分。飛來南浦樹，半是華山云。 浮世幾多事，先生應不聞。寒山滿西日，空照雁成群。
