下第后蒙侍郎示意指于新先輩宣恩感謝
才薄命如此，自嗟兼自疑。
遭逢好文日，黜落至公時。
倚玉甘無路，穿楊卻未期。
更慚君侍坐，問許可言詩。
才薄命如此，自嗟兼自疑。
遭逢好文日，黜落至公時。
倚玉甘無路，穿楊卻未期。
更慚君侍坐，問許可言詩。
我才學淺薄命運就是這樣，既自我嘆息又自我懷疑。生逢重視文才的時代，卻在公正的選拔中落選。想依靠權貴卻沒有門路，本想像善射者一樣一舉中的卻未能如愿。更慚愧您陪坐時，詢問我能否作詩。
下第：科舉考試未被錄取。
侍郎：官職名。
宣恩：宣揚恩惠。
倚玉：比喻依托他人權勢。
穿楊：指射箭技藝高超，這里比喻科舉中第。
此詩應創作于詩人科舉落第之后。在古代，科舉是文人進入仕途的重要途徑，詩人參加科舉未被錄取，心情失落。侍郎對他有所表示和詢問，他借此詩表達自己的感受和感激。
這首詩主旨是表達科舉落第的感慨與對侍郎關懷的感激。其特點是情感真摯，直抒胸臆。在文學史上雖無重大影響，但反映了古代文人科舉之路的艱辛。
綠竹繞清流，草舍人家遠。幾處牛羊晚下來，煙外聞雞犬。
禾稼滿秋原，路向桑麻轉。簫鼓從教樂社神，歲歲常相見。
花開不同賞，花落不同悲。 欲問相思處，花開花落時。
那堪花滿枝，翻作兩相思。 玉箸垂朝鏡，春風知不知。
攬草結同心，將以遺知音。 春愁正斷絕，春鳥復哀吟。
別腸轉如輪，一刻既萬周。 眼見雙輪馳，益增中心憂。 古亦有山川，古亦有車舟。 車舟載離別，行止猶自由。 今日舟與車，并力生離愁。 明知須臾景，不許稍綢繆。 鐘聲一及時，頃刻不少留。 雖有萬鈞柁，動如繞指柔； 豈無打頭風，亦不畏石尤。 送者未及返，君在天盡頭。 望影倏不見，煙波杳悠悠。 去矣一何速，歸定留滯不？ 所愿君歸時，快乘輕氣球。
大塊鑿混沌，渾渾旋大圜； 隸首不能算，知有幾萬年。 羲軒造書契，今始歲五千； 以我視后人，若居三代先。 俗儒好尊古，日日故紙研； 六經字所無，不敢入詩篇。 古人棄糟粕，見之口流涎； 沿習甘剽盜，妄造叢罪愆。 黃土同摶人，今古何愚賢； 即今忽已古，斷自何代前？ 明窗敞流離，高爐蒸香煙； 左陳端溪硯，右列薛濤箋； 我手寫我口，古豈能拘牽！ 即今流俗語，我若登簡編； 五千年后人，驚為古斕斑。
吳女秋機織曙霜，冰蠶吐絲月盈筐。金刀玉指裁縫促， 水殿花樓弦管長。舞袖慢移凝瑞雪，歌塵微動避雕梁。 唯愁陌上芳菲度，狼藉風池荷葉黃。
碩儒延鳳沼，金馬被鴻私。饌玉趨丹禁，箋花降紫墀。 銜恩傾旨酒，鼓舞詠康時。暫覯群書緝，逾昭盛業丕。 接筵欣有命，搦管愧無詞。自驚一何幸，太陽還及葵。
奉子一杯酒，為子照顏色。但愿腮上紅，莫管頦下白。 自古無長生，生者何戚戚。登山勿厭高，四望都無極。 丘隴逐日多，天地為我窄。只見李耳書，對之空脈脈。 何曾見天上，著得劉安宅。若問長生人，昭昭孔丘籍。
一曲歌成酒一杯。困人天氣好亭臺。沉沉春晝斜飛雨，寂寂閑門亂點苔。 花幾簇，錦千堆。落紅成陣映香腮。不如卻下簾兒坐，自看同心七寶釵。
城上斜陽依碧樹。 門外斑騅，見了還相顧。 玉勒珠鞭何處住？ 回頭不覺天將暮。 風里馀花都散去。 不省分開，何日能重遇？ 凝睇窺君君莫誤，幾多心事從君訴。
百丈游絲牽別院。 行到門前，忽見韋郎面。 欲待回身釵乍顫，近前卻喜無人見。 握手匆匆難久戀。 還怕人知，但弄團團扇。 強得分開心暗戰，歸時莫把朱顏變。
綠樹陰陰晴晝午。 過了殘春，紅萼誰為主？ 宛轉花旖勤擁護，簾前錯喚金鸚鵡。 回首行云迷洞戶。 不道今朝，還比前朝苦。 百草千花羞看取，相思只有儂和汝。
殘夢初回新睡足。 忽被東風，吹上橫江曲。 寄語歸期休暗卜，歸來夢亦難重續。 隱約遙峰窗外綠。 不許臨行，私語頻相屬。 過眼芳華真太促，從今望斷橫波目。
朝朝花花相映紅。鈿雀金蟬香閣，繡帷中。 爐篆紗窗云霧，星眼倦朦朧。望到樓頭不見，有歸鴻。
去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金縷》。歌罷花如雨。 翠羅衫上，點點紅無數。 今歲重尋攜手處，空物是人非春暮。回首青門路。亂紅飛絮，相逐東風去。
乞與安仁涼鬢霜。不須紅線小機窗。剪刀疏下蜀羅長。 纖手捻殘針縷細，金釵翻過齒痕香。同心小綰寄思量。
溪堂歡燕。慣捧玻璃盞。今日祖西城，更忍把、一杯重勸。別離情味，自古不堪秋。催淚雨，濕西風，腸共危弦斷。 夕陽去路，五馬旌旗亂。便是古都春，應醉戀、曲江池館。須知別后，疊翠汶上樓閣倚闌情，青嶂晚，碧云深，日近長安遠。
