哭父 其六
萬般惟覺讀書珍，
回首如聞夜讀頻。
到老不知勤學苦，
終身總是學中人。
萬般惟覺讀書珍，
回首如聞夜讀頻。
到老不知勤學苦，
終身總是學中人。
萬事之中只覺得讀書最為珍貴，回首往事仿佛還能頻繁聽到夜里讀書的聲音。到年老時還不懂得勤奮學習的辛苦，那么一輩子都只能是學識平庸之人。
惟：只。
珍：珍貴。
頻：頻繁。
學中人：指學識平庸之人。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測作者在父親離世后，回憶起父親對讀書的重視，有感而發創作此詩，以表達對父親的懷念和對讀書重要性的感悟。
這首詩主旨是強調讀書的重要性和勤奮學習的必要性。其特點是語言樸實，道理深刻。雖在文學史上可能無顯著地位，但能啟發人們重視學習。
半臂京綃穩稱身。玉為顏面水為神。一痕頭導分云綰，兩點眉山入翠顰。丹杏小，碧桃新。雛鶯恰囀上林春。平生慣是聽歌耳，除卻蓮兒只一人。
方驚成鵩賦，忽愴絕麟經。才反能為累，天乎不與齡。高堂慈母淚，幽志長公銘。西望哀笳發，潸然涕泗零。
一片花飛春已減，那堪萬點愁人?？赡艽罕阖撻e身。細思愁不飲，卻是自辜春。且共一尊追落蕊，猶勝陌上成塵。杯行到手莫辭頻。杏花須記取，曾與此翁鄰。
日出鄰僧乞食，鐘鳴老叟關門。誰見春宵凈境，娟娟霽月當軒。
勝欲窮三輔，幽仍問五盤。輕裝凌曙色，短褐耐春寒。壑窅云全臥，峰明雪半殘。帝京樓殿近，百里見朱欄。
草綴紅心，枝垂翠影。幾番寄到春歸信。荼蘼一院尚開遲，夕陽已在花闌頂。乳燕心猜，流鶯舌佞。沐蘭芳約渾難定。阿誰卷上水精簾，風尖不管佳人病。
狡童已沮勤王志，老檜猶貪蔽日陰。帳綠春深風雨橫，一生空負老臣心。
偶看飛花逐水紅，不知身過亂云東?；仡^旋覺峰巒別，惟有青天面面同。
自出延平十八年，年年誰與酹荒阡。若為化得衰翁骨，去作壙中三百磚。
麥隴如云，清風吹破，夜來疏雨才晴。滿川煙草，殘照落微明。縹緲危欄曲檻，遙天盡、日腳初平。青林外，參差暝靄，縈帶遠山橫。孤城。春雨過，綠陰是處，時有鶯聲。問落絮游絲，畢竟何成。信步蒼苔繞遍，真堪付、閑客閑行。微吟罷，重回皓首，江海渺遺情。
春船搖一葦，寒罶帶三星。美人煙水暮，相思蘭芷青。
汝自冬春來，頗解學文義。吾心豈不喜，顧此枝葉事。如樹不植根，暫榮終必瘁。植根可如何，愿汝且立志。
往歲追歡地，寒窗夢不成。笑談驚半夜，風雨暗長檠。雞唱山椒曉，鐘鳴霜外聲。只今那復見，仿佛似三生。
青春要去便去，美酒得斟且斟。莫問世間蹀躞，須知老境侵尋。
三峽當年一錫飛，祖燈曾是密傳西。示徒端的只消指，灌頂分明別有醍。秋衲擁云驚曉榻，病髭鑷雪照寒溪。知誰解吸西江水，賴有孤禪覺眾迷。
