和方簽判詩乞芭蕉于教官
緗帙文書展，青衿懷抱空。
花前添翠幕，句后卷詩筒。
云重能鄣暑，身輕不礙風(fēng)。
相期三伏日，借此作寒叢。
緗帙文書展，青衿懷抱空。
花前添翠幕，句后卷詩筒。
云重能鄣暑，身輕不礙風(fēng)。
相期三伏日，借此作寒叢。
展開淺黃色書套里的文書，學(xué)子們的心中卻感空虛。在花叢前增添如翠幕般的芭蕉，詩成后卷起詩筒。濃云般的芭蕉葉能遮擋暑氣，它身姿輕盈不妨礙清風(fēng)。相約在三伏天里，借它營造清涼之境。
緗帙：淺黃色的書套，這里指文書。
青衿：古代學(xué)子所穿的衣服，代指學(xué)子。
鄣：同“障”，遮擋。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉，但從詩題可知是詩人向教官索要芭蕉時所作。當(dāng)時可能正值炎熱時節(jié)，詩人希望有芭蕉來增添清涼和雅致，于是寫下此詩表達(dá)需求。
這首詩主旨是向教官索要芭蕉，突出特點是語言清新，意境雅致。展現(xiàn)了詩人在夏日對清涼的追求和對生活情趣的向往，在文學(xué)史上雖無顯著地位，但體現(xiàn)了當(dāng)時文人的日常情趣。
我欲問天天不語，妖星十丈橫牛女。天狗墮地夜叉舞，昔日龍虎今魚鼠。走上空山泣風(fēng)雨，大叫雷公來作主。豐隆不應(yīng)奈何許，前頭熊羆后狨鬼。白晝磨牙嚼行旅，誰其殺之吾與汝，上書九重報天子。
詩老掀髯吟掉頭，紅妝間坐眼波秋。快傾良夕如澠酒，宛是當(dāng)時鎖燕樓。想有疏簾窺白下，可無急鼓袞伊州。憑君更挽劉師命，寬破三年爛熳游。珠簾深里按金絲，幻出揚州杜牧詩。共引玻璃扶窈窕，更煩側(cè)理寫瑰奇。一歡有約能如愿，四者求并每后時。卻念少陵從鄭老，得錢沽酒話襟期。
驛附十家村，雖貧尚可存。隔林聞吏語，貸廩落人門。
扶桑花發(fā)五云中，回望蓬萊思不窮。浮海盡頭求大藥，升天半路值罡風(fēng)。勞勞未悔行藏誤，嘖嘖從教毀譽叢。午夜聞雞還起舞，欲擎紅日出瀛東。歸家金盡貂裘敝，二頃猶存恥說窮。游說不如天下士，躬耕聊慕古人風(fēng)。時來鯤化滄溟上，運去鸞棲枳棘叢。卻憶鴟夷變名姓，獨攜妻子隱江東。
采珠為害可勝窮，誰瀝丹誠達(dá)九重。已見地方遭水火，寧驅(qū)民命飽蛟龍。薇垣信有回天力，草野寧知曲突功。如此醫(yī)和堪活國，幾多藥裹肘囊中。
圓綠風(fēng)翻翡翠云，嬌紅露淡石榴裙。采蓮聲隔花深處，應(yīng)有鴛鴦夢里聞。
小山叢桂初開，獨徘徊。獨立月中無語費人猜。英雄恨，兒女恨，思悠哉。多少少年心事夢中來。
信哉少林世為遇。飛被走馬與鬼語。
昔我先君子，時稱鑒裁公。知君非介紹，虛館授兒童。倒屣迎王粲，登門得孔融。他年記先友，孰不仰清風(fēng)。
右學(xué)騰高第，掄才閤策尊。一心依日月，無力正乾坤。插帶環(huán)宮陛，蕃宣復(fù)塞垣。遺芳馀慶在，猶記笑言溫。
暖風(fēng)一夜入新年，聚散頻驚歲月遷。無分可陪三日話，有懷空亂五更眠。西壇寂寞春盤共，東閣稀疏曉佩聯(lián)。忽接郵筒知寄我，故人高興正連篇。
之子求婚媾，長歌美女篇。成言過十稔，乃字又三年。展轉(zhuǎn)干戈后，艱難玉帛前。蹇修予最早，月已百馀圓。辛苦成鳧藻，遲回得兔絲。天留琴瑟好，人與鳳凰宜。鮑女仙難學(xué)，蘭香笑不知。莫教衣不著，已及散花時。一曲東湖水，妝樓俯碧波。翻愁飛雪就，不奈玉簫何。烽火珊瑚樹，車輪蛺蝶羅。雙飛誰不羨，鳳嗉正相和。曲逆長貧日，淳于始贅時。滑稽才士口，姣麗獻(xiàn)侯姿。鳳鳥媒雖拙，熊羆夢未遲。為君頻緩帶，明歲菊花期。
閱遍三山十二樓，與郎騎鶴上揚州。交南估客來賽寶，萬斛明珠得似不。
竹外尋詩一徑斜，山園八月見梨花。近來無限悲秋意，愁對西風(fēng)詠物華。
城笳吹下暮云邊，螢照書帷夜未眠。游子不堪征袖薄，西風(fēng)懶誦搗衣篇。
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