登高丘而望遠海
登高丘，望遠海，
銀臺芝闕排空煙，青童羽駕今安在。
炎涼相續如循環，堂堂白日欺紅顏。
誰能混跡塵埃間，當驅風馭凌三山。
問天暫借斬鯨劍，長鬐中斷蒼波閑。
卻憑海若檄北極，員嶠岱輿宜見還。
登高丘，望遠海，
銀臺芝闕排空煙，青童羽駕今安在。
炎涼相續如循環，堂堂白日欺紅顏。
誰能混跡塵埃間，當驅風馭凌三山。
問天暫借斬鯨劍，長鬐中斷蒼波閑。
卻憑海若檄北極，員嶠岱輿宜見還。
登上高丘，眺望大海。傳說中的銀臺、芝闕在云煙中若隱若現，青童仙人駕著羽車如今又在哪里呢？寒暑交替如循環一般，輝煌的白日輕易地消磨了人的青春容顏。誰能長久埋沒在塵世之中，應當駕著風去登上那海上的三座仙山。我向蒼天暫借斬鯨的寶劍，斬斷長鯨，讓滄海恢復平靜。再憑借海神去發檄文給北極之神，讓員嶠、岱輿兩座仙山回歸原處。
銀臺芝闕：傳說中仙人居住的地方。
青童羽駕：指仙人的車駕。青童，仙童。
炎涼：指寒暑、冷暖，比喻世事變化。
堂堂：形容時間、氣勢等盛大。
紅顏：指年輕人的容顏。
混跡：混雜、埋沒。
三山：傳說中的海上三座仙山，即蓬萊、方丈、瀛洲。
長鬐：指鯨魚，鬐是魚的鰭。
海若：海神。
員嶠、岱輿：傳說中的海上仙山。
此詩創作時間難以確切考證。李白一生渴望建功立業，卻仕途坎坷。他深受道家思想影響，向往神仙世界。這首詩可能創作于他在人生經歷諸多挫折后，借神話傳說來抒發內心的感慨和理想抱負，展現出他對現實的不滿和對自由、超凡境界的追求。
這首詩主旨是抒發詩人的人生感慨和理想抱負。其突出特點是充滿浪漫主義色彩，將神話與現實融合。在文學史上，體現了李白詩歌豪放飄逸的風格，豐富了唐代詩歌的藝術表現形式。
七月凜秋飛葉響。長吟杳杳澄江上。禿尾槎頭添一網。絲自紡。新炊菰飯更相餉。 渡口青煙藏疊嶂。岸旁紅蓼翻輕浪。鸂鶒沈浮雙漾漾。聞鳴槳。高飛拍拍穿林莽。
屬書不得陪春豫，結客何妨事夜游。 還勝南宮假宗伯，重扉深鎖暗登樓。
百里長城縣，山回萬壑紆。 陽坡眠觳觫，陰洞產于菟。 紫筍披云摘，青蘭帶草鋤。 土風饒險勁，案牘少歡愉。 卓茂存心古，鐘離與眾殊。 名高翻忤俗，道大不因愚。 此日騰交戟，何人悔失珠。 九方沉藻鏡，萬匹混迍夬。 自是龍為友，無煩舄化鳧。 周王求八駿，非爾欲誰須。
湖頭城角雨如麻，宿酒殘歌夜斗茶。 自笑經過無此客，欲尋好事更誰家。 留連別夢猶芳杜，早晚歸帆已楝花。 人事年光應共惜，相逢爛醉是生涯。
遠游冒艱阻，深入勞存諭。春去辭國門，秋還在邊戍。 軒車行未返，節序催難駐。陌上悲轉蓬，園中想芳樹。 蜀山自紛糾，岷水恒奔注。臨泛多苦懷，登攀寡歡趣。 永夕飛淫雨，崇朝蒸毒霧。不求綏嶺桃，寧美邛鄉蒟. 白狼行欲靜，驄馬何常驅。愿接軺旆塵，聯翩東北騖。
六齋帝子聯龍袞，三島神仙列雁行。 繡轂青鸞金羽蓋，錦韉白馬紫游韁。 御溝細柳云生暖，禁御飛花雨送涼。 鄭國書聞能一一，玉爐清晝為分香。
深冬晴暖動逾旬，內苑游觀詔侍臣。 五色慶云開鳳尾，九重麗日繞龍鱗。 和鸞喜奉彤車御，式燕慚叨紫閣賓。 淑氣已從天上轉，人間無地不陽春。
舟人勞暫息，艤棹近柴扉。 月過漁舟迥，星流鶴渚微。 愁心千緒集，歸計十年違。 只有貧如故，秋深尚葛衣。¤
瞻彼高山，蒼蒼相繆。 云舒霞張，溪谷險幽。 鳴鶴在樹，猿猱啾啾。 青松多風，白露已秋。 仙乎曷去，胡不少留。
浮家泛宅古無多，只有高人張志和。 心似虛舟元不系，泊然聊與世同波。
昨日北風今日強，歸船又過斫柴江。 浮槎卻被春流誤，掛在沙頭古柳椿。
十月小陽春。放榜梅花作狀元。重慶禮成三日后，生賢。第一龍飛不偶然。勸酒自彈弦。更著班衣壽老仙。見說海壇沙漲也，明年。此夜休嗔我近前。
折腰鄉里愧陶潛，五斗黃陳飯莫嫌。 一介古來難取與，先生傷惠我傷廉。
林巒十里上巉巖，飛檻初憑縹緲間。 夔子風煙依白帝，夜郎耕稼接鳥蠻。 砌橫亂石遙臨澗，門對高峰近帶山。 咫尺驚湍呈莫測，每來登此念鄉關。
墨綬銅章招我輩，石田茅屋稱詩人。君看懷葛陶元亮，只戴東籬漉酒巾。
