丞相惠詩復次前韻 其二
開函三復似南容，入眼清詩左右逢。
絕唱自應開奧窔，全提誰敢觸機鋒。
朱弦清越宜三疊，寶玉森羅富五重。
袖手吟邊無好句，冥搜空恨五更鐘。
開函三復似南容，入眼清詩左右逢。
絕唱自應開奧窔，全提誰敢觸機鋒。
朱弦清越宜三疊，寶玉森羅富五重。
袖手吟邊無好句，冥搜空恨五更鐘。
打開信函反復讀像南容那般認真，入眼都是清新好詩隨處可得。絕妙詩作自然能開啟深奧之境，全面揭示誰敢去觸碰其機鋒。如朱弦清越適宜演奏三疊之曲，似寶玉羅列豐富有五重之多。我在吟詠旁袖手沒有好詩句，苦思冥想只恨五更鐘聲催。
南容：孔子弟子南宮適，以謹言慎行著稱，這里指讀詩認真。
奧窔（yào）：幽深隱微之處。
機鋒：佛教禪宗指問答迅捷中含深刻玄理。
朱弦：指瑟弦，也泛指琴瑟等弦樂器。
三疊：古奏曲之法，至某句乃反復再三，稱三疊。
森羅：紛然羅列。
冥搜：盡力思索。
具體創作時間地點不詳。從詩題看，是詩人收到丞相回詩后再次依前韻創作。當時丞相與詩人有詩歌唱和交流，詩人面對丞相的佳作，有感而發創作此詩。
這首詩主旨是贊美丞相的詩歌，突出其詩的精妙與高深。特點是善用比喻和典故，語言典雅。在文學交流中體現了文人之間詩歌唱和的雅趣。
乍晴天宇瑩無塵，短策輕衫發興新。 過鳥一聲如勸客，青山萬疊總迎人。 回頭便與氛埃隔，入眼真於水石親。 盡意登臨休計日，此行端不負芳春。
中原天意定何發，豈謂人才不素儲。 前輩老成今殄瘁，丁年豪雋重蕭疏。 武侯歲晚出師表，賈誼平生流涕書。 社稷無疆恩澤厚，小臣何敢議盈虛。
太陽不敢近，宵行聊自娛。 過水亂繁星，隨風散平蕪。 車公晚差樂，幾案不汝須。 方謀買娉婷，斛貯明月珠。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
稽山罷霧郁嵯峨，鏡水無風也自波。 莫言春度芳菲盡，別有中流采芰荷。
日日齊眉舉案，年年勸酒持觥。今年著意壽卿卿。幼稚綿綿可慶。官冷未嘗貧賤，家肥勝似功名。所為方便合人情。管取前途更永。
自有東陽，錦水城山，幾千百年。記往時僅說，擁麾刻郡，而今創見，持橐甘泉。地脈方興，天荒欲破，還為鹽梅生鉅賢。清和候，正風薰日永，作地行仙。 題輿小駐樵川。常只恐祖生先著鞭。算誰從井落，重新疆理，誰從襄峴，一洗腥膻。幕府歸來，未應袖手，行有詔書來九天。勛名就，使吾鄉夸詫，盛事流傳。
玲瓏葉底雪花寒，清晝香薰草木間。 移植小軒供宴坐，恍疑身在普陀山。
玉環忍棄馬嵬坡，南內歸來意若何。 落盡梧桐秋雨夜，凄涼更比壽王多。
庭草銜秋自短長，悲蛩傳響答寒螀。 豆花似解通鄰好，引蔓殷勤遠過墻。
水中走馬，其可行？木末種蓮，其可生？彭澤縣中五斗米 ，何如高臥北窗無俗情。 猛虎怒號山無色，百獸聞之俱辟易。 一朝失所遭束縛，稚子蘆矢來學射。
聞健即收身，歸耕躬馌餉。 詩中句堂堂，床頭春盎盎。 寒花晚更香，霜節老益壯。 相對無俗情，端的羲皇上。
料理歸期不作難，等其一坐蛻白云軒。 去來自熟三生路，談笑聊書四偈言。 舍利雖藏多寶塔，化身應返給孤園。 陰功若證菩提果，更與眾生洗病根。
皦皦志士心，玉壺冰露寒。 整冠默危坐，撫卷慨永嘆。 膠擾天下事，豈逃吾靜觀。 是心本如水，風過成濤瀾。 蟻或作牛斬，雀常用珠彈。 萬境各顛倒，何者為憂嘆。 圣學有宗盟，口血應未乾。 進修在覆簣，趨舍防奔湍。 正須極高深，乾坤見倪端。 規摹括四代，宗廟富百官。 譬如入玉府，璆琳雜瑯玕。 逢原在左右，諒非登一難。
