還三嵎先寄舍弟
客宦乘流同木偶，入村隨俗自猴冠。
鸰飛原上正相應，豆泣釜中當少寛。
貂闕長憂狗尾續，客來應借鳯毛看。
隴西衣缽傳無盡，熟看群兒現宰官。
客宦乘流同木偶，入村隨俗自猴冠。
鸰飛原上正相應，豆泣釜中當少寛。
貂闕長憂狗尾續，客來應借鳯毛看。
隴西衣缽傳無盡，熟看群兒現宰官。
在外為官如木偶隨波逐流，進入鄉村入鄉隨俗戴上像猴子般的帽子。兄弟就像鹡鸰鳥在原野上相互呼應，不應像豆在釜中哭泣，應稍放寬心。我長久擔憂好的貂尾冠會被狗尾續上（指濫竽充數），有客人來應拿出不凡的才學展示。隴西的學問衣缽傳承無盡，仔細看看這些年輕人都有成為宰官的潛質。
客宦：在外做官。乘流：隨波逐流。
猴冠：即沐猴而冠，比喻虛有其表。
鸰：鹡鸰鳥，《詩經·小雅·常棣》有“脊令在原，兄弟急難”，常用來比喻兄弟。
豆泣釜中：化用曹植“煮豆燃豆萁”典故，比喻兄弟相殘。
貂闕狗尾續：古代近侍官員以貂尾為冠飾，后因貂尾不足，用狗尾代替，指以壞續好，美丑不相稱。
鳯毛：原指東晉王劭的才學，后比喻珍貴稀少的人或物，這里指不凡的才學。
隴西：可能指李氏家族，古人常以郡望指代家族，隴西李氏是名門大族。衣缽：原指佛教中師父傳授給徒弟的袈裟和缽，后泛指學問、技藝的傳承。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，詩人可能在外為官，仕途上或許不太得意，看到社會上一些不良現象，同時也擔心兄弟之間的關系，在這種心境下創作此詩，以表達對兄弟的情感和對社會的看法。
這首詩主旨在于表達詩人對自身仕途的感慨、對兄弟關系的重視以及對社會現象的批判。其突出特點是巧妙運用典故，增強了詩歌的表現力。在文學史上雖可能未產生重大影響，但反映了當時文人的情感和社會風貌。
色似蠟梅渾淺，香如檐＿微清。更張綠幄蔽輕盈。巧著工夫斗釘。 露葉涓涓月曉，風英點點秋晴。江南江北可經行。夢到吳王香徑。
曉日簾櫳初破睡，寶鴨宿薰濃。笑指圖中鶴發翁。仙骨宛然同。 萬里郎官遙上壽，五馬茜衫紅。待插華貂酒滿鐘。仍是黑頭公。
老插黃花不稱。節物撩人且任。破帽略遮闌，嫌見星星越甚。不飲。不飲。和取蜂愁蝶恨。
正紅疏綠密，浪軟波肥，放舟時節。載地擎天，識堂堂人杰。萬里長江，百年驕虜，只笑談煙滅。葭葦霜秋，樓船月曉，漁樵能說。 分陜功成，沙堤歸去，袞繡光浮，兩眉黃徹。了卻中興，看這回勛業。應有命圭相印，都用賞、元功重疊。點檢尊前，太平氣象，今朝渾別。
莫問星星鬢染霜。一杯同看月昏黃。放歌漁父濯滄浪。 卻憶手栽雙柳句，真成云漢抉天章。蘇仙何在立蒼茫。
煙雨海棠花，春夜沈沈酌。寒食清明數日間，人也須行樂。 不怕笛聲長，只怕風兒惡。燭影紅酣寶篆香，樓上黃昏角。
閑尋杯酒，清翻曲語，相與送殘冬。天地推移，古今興替，斯道豈雷同。 明窗玉蠟梅枝好，人情淡、物華濃。個樣風光，別般滋味，無夢聽飛鴻。
晴色入青山，更見飛花晚。不是不登臨，自是心情懶。 試襞小紅箋，與寫天涯怨。杜宇一聲春，樓下滄波遠。
玉水明沙。峰回路轉，城倚橋斜。老我登臨，同誰酩酊，一望還賒。 飛鴻杳靄天涯。但拚取、心情酒家。紫菊枝枝，紅茱顆顆，休問年華。
風軟湖光遠蕩磨。春衫初試薄香羅。踏青無計奈君何。 莫笑老來多歲月，肯教閑去少詩歌。長安陌上有銅駝。
山居好。山居好。竹杖芒鞋恣幽討。坐分苔石樹陰涼，閑數落花聽啼鳥。
清高絕，雪崖翁。向上玄機頓觀通。金鼎有丹成九轉，凝然宴坐白云中。
清高絕，雪崖翁， 向上元機頓觀通。金鼎有丹成九轉， 凝然宴坐白云中。
冰姿玉骨，東風著意換天真。軟紅妝束全新。好在調脂纖手，滿臉試輕勻。為洗妝來晚，便帶微嗔。 香肌麝薰。直羞煞海棠春。不殢數卮芳酒，誰慰黃昏。只愁睡醒，悄不見惜花賢主人。枝上雨、都是啼痕。
自別君來，日如三秋，夜如一年。想小金山下，笙歌促席，橫江樓上，樂府連篇。世故相驅，歡情未已，遽爾歸來祗自憐。空回首，望南州城郭，煙水茫然。思君便欲移遷。更共泛西湖湖上船。但杯中有酒，何分賢圣，心頭無事，便是神仙。鶴去多時，甚無一語，回到高沙煙雨邊。吾知矣，正挑燈和韻，筆勢翩翩。
