鄧程二子傳法于予清壇事畢賦詩以遺之
不閉三天道，難回二子誠。
露章招有感，裂帛喜為盟。
神劍一日試，法燈千古明。
內觀當自悟，至理本無情。
不閉三天道，難回二子誠。
露章招有感，裂帛喜為盟。
神劍一日試，法燈千古明。
內觀當自悟，至理本無情。
不閉關修行三天，難以回應二人的誠意。公開奏章招來感應，撕裂帛布欣喜結盟。神劍一試便顯威力，法燈照亮千古光明。內省自心應當自我領悟，至深的道理本就不摻雜私情。
不閉三天道：指閉關修行三天。閉，閉關。
露章：公開奏章，這里指通過特定儀式表達心意。
裂帛：撕裂帛布，古代有裂帛為盟的做法。
神劍：可能象征著修行者的法力或正義的力量。
法燈：象征佛法智慧，能照亮世人。
內觀：內心的自我觀察、反省。
至理：最根本的道理。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測是作者在為鄧程二人傳授道法儀式結束后所作。當時可能處于道教修行氛圍濃厚的環境，作者對二人的誠意和修行態度感到欣慰，遂賦詩表達自己對修行和道法傳承的看法。
這首詩主旨圍繞道法傳承與修行感悟。突出特點是意象運用生動，語言簡潔有力。在文學史上雖可能影響有限，但反映了當時道教修行文化，有一定的文化研究價值。
疏影橫簾煙景暮。萬樹銀花，一夜東風吐。粉片落梅吹繡戶。畫堂香縷飄紅霧。 人約黃昏明月妒。何似蕓箋，彩袖題三五。莫問沉沉壺漏度。夜深還草鷦鷯賦。
嘆無邊景色，綠遍垂楊，紅褪薔薇。寂寂湘簾晚，是東風過盡，燕子還飛。畫欄幾曲慵倚，清露半煙肥。悵舊恨驚心，閑愁蹙黛，帶減羅衣。 云迷。望何處，有寶鏡銀奩，箏雁依依。想杏花梢下，把紅桃玉笛，風月初吹。故人別后深怨，螺冷絳仙眉。更粉蝶雙翻，階前懶自纖履移。
湖上云，流影日氤氳。天上千重成蜃市，人間五彩作回文。
徐起合還分。
浮遠蓋，玉葉散晴曛。仙女瑤臺衣作想，楚王巫峽夢曾聞。
郁郁更紛紛。
好事多磨，重云掩月，曉風驚夢難留。又一番春色，惱亂枝頭。湘浦佩沉波冷，花影里、枉自凝眸。添怊悵，燕來鴻去，鎖盡閑愁。 休休。楚臺已遠，生惹得情深，何處忘憂。嘆幽懷幾許，總付東流。那更欄前芳草，縈人思、恨滿銀鉤。空回首，從今風雨，兩地悠悠。
東風已上堤邊柳，雪意還依舊。畫羅彩勝學裁新。 不道閑愁又送、許多春。 年年只是侵蓬鬢。花信何須問。待看雙燕幾時來。 猶憶杏花長對、月徘徊。
雨拭遙山碧，云連夕照黃。新秋多少好風光。未免有情難遣，是離腸。
信隔紅墻遠，愁憐獨夜長。終朝相看只尋常。不道個人去后，便凄涼。
雙喜鵲，幾報歸期渾錯。盡做舊愁都忘卻，新愁何處著？ 瘦雪一痕墻角，青子已妝殘萼。不道枝頭無可落，東風猶作惡。
衰柳疏疏苔滿地。十二闌干，故國三千里。南去北來人老矣。短亭依舊殘陽里。 紫蟹黃柑真解事。似倩西風、勸我歸歟未。王粲登臨寥落際。雁飛不斷天連水。
白云孤映遙山碧。碧山遙映孤云白。樓倚一天秋。秋天一倚樓。 斷腸隨雁斷。斷雁隨腸斷。來雁與書回。回書與雁來。
客愁楓葉秋江隔。隔江秋葉楓愁客。行遠望高城，城高望遠行。 故人新恨苦。苦恨新人故。斜日晚啼鴉。鴉啼晚日斜。
瓊枝瑤月。簾卷黃金闕。宮鬢蛾兒雙翠葉。點綴離南鬧雪。 東風扇影低還。紅云不隔天顏。夜夜華燈萬樹，年年碧海三山。
斷腸人恨馀香換。換香馀恨人腸斷。塵暗鎖窗春。春窗鎖暗塵。 小花檐月曉。曉月檐花小。屏掩半山青。青山半掩屏。
淡煙疏雨新秋。不禁愁。記得青簾江上、酒家樓。 人不住。花無語。水空流。只有一雙檣燕、肯相留。
庭梧葉密未驚秋。風雨瀟瀟特地愁。愁緒如絲無盡頭。思悠悠。悵望王孫空倚樓。
正西山、雨過弄晴景，竹屋貫斜暉。問誰將千斛，霏瑛落屑，吹上花枝。風外青鞋未熟，鼻觀已先知。撓損江南客，詩面難肥。 兩句林邊傾蓋，笑化工開落，尤甚兒嬉。嘆額黃人去，還是隔年期。渺飛魂、憑誰招取，賴故人、沈水煮花瓷。猶堪待，嶺梅開后，一戰雄雌。
