送諸張
就學經年客會稽，父兄應久怪歸遲。
故知子學優來日，想得人看勝舊時。
食蔗已甘佳境近，為山才止素功虧。
少年況有修身志，莫為區區應舉移。
就學經年客會稽，父兄應久怪歸遲。
故知子學優來日，想得人看勝舊時。
食蔗已甘佳境近，為山才止素功虧。
少年況有修身志，莫為區區應舉移。
你們到會稽求學多年，父兄們應該早就奇怪你們怎么遲遲不歸。我知道你們學業有成的日子不遠了，想來再見到你們時會比以前更出色。就像吃甘蔗漸入佳境，甜味越來越濃，而如果堆山只差最后一筐土就停止，那之前的功夫就白費了。你們這些少年人況且有修身的志向，不要因為小小的科舉考試而改變。
經年：多年。
會稽：古地名。
子學優：指學業優秀。
食蔗已甘：比喻漸入佳境。
為山才止：出自“為山九仞，功虧一簣”，指堆山只少一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一點卻沒能完成，結果枉費工夫。
素功：以往的功夫。
區區：指微不足道的事，這里指科舉考試。
具體創作時間和地點不詳。從詩的內容推測，當時可能是科舉盛行的時代，詩人看到諸張在會稽求學多年，擔心他們因科舉等外界因素而動搖修身治學的決心，于是創作此詩進行勸勉。
這首詩主旨是勸勉諸張堅持學業、修身養性，不要被科舉所迷惑。其特點是運用比喻說理，通俗易懂。在文學史上雖無顯著地位，但體現了古人對求學和修身的重視。
清和天氣雨晴時，翠麥黃花夾路岐。萬里玉關馳露布，九霄金闕絢云旗。龍文騕裊驂鸞輅，馬乳蒲萄入羽卮。衰老自慚無補報，叨陪儀鳳侍瑤池。
阿儂心似湖水清，愿郎心似湖月明。南山云起北山雨，云雨朝朝何處晴？
朱槿碧蘆相間栽，蓬棚車水過塍來。茸茸秋色濃如染，已有陂塘似鏡開。
雨來溪樹好，翡翠散明珠。若若萬葉動，蕭蕭群響俱。微風送馀瀝，返照妒深濡。浩蕩恩波足，惟憐爨下枯。
殿中得名畫番馬，筆力不在陳閎下。方其番使引進時，詔許當軒對描寫。近前一匹白鼻騧，咫尺天威生懼怕。第二匹馬青連錢，矯首嘶鳴意閑暇。向后赭白馬最雄，霧鬣風鬃勞握把。三馬既出浣海空，天廄真龍此其亞。畫師貌此良苦心，慘淡精神入夷夏。冥冥雷雨晦大河，漠漠風沙連鉅野。諸番服飾本華靡，不獨丹青侈圖畫。百年絹素霜雪新，拂拭徒為發悲咤。莫言世有真乘黃，只此按圖誰識者？
楊柳初青鶯語嬌，祝君五福若春濤。亭前眾子皆蘭玉，席下諸生列俊髦。九萬鵬程天地闊，八千椿算海山高。花開滿眼春無際，盡放詩豪與酒豪。
休怨銀蟾罕似規，誰人省識道心微。誠知盛滿非良態，警覺無時自減輝。
月將圓夜出鄉關，才到西興月又殘。老去問名先已懶，近來行路覺尤難。云煙漠漠吳山暗，風雨瀟瀟浙水寒。識破人生真逆旅，此身何處不堪安。
九重天闕夢掉臂，黃雞白酒鄰舍恩。
少小慕俠客，俠客良亦難。寧將百歲擲，不使片言寒。
帷幄談兵地，風煙隴樹秋。不因羌管月，誰道近涼州。
地據東南勝，樓居縹緲中。使君持節過，朋從盍簪同。感舊咸來雨，憑高欲御風。瑣窗窺皓月，復道駕晴虹。隱幾皆天籟，掄才盡國工。尋盟山在近，逝景水流東。寫畫成三絕，操文送五窮。報簽驚漏永，下箸覺盤空。久住忘為客，相看半是翁。酒酣揮剡楮，句雋壓吳楓。捷似奔泉驥，飄如戲海鴻。花枝贏鬢白，簾幕障塵紅。詠雅思求友，歌風念在公。流蘇垂娿娜，嘉樹映玲瓏。共訝才無敵，還聞劍有雄。摳衣爭廁坐，閉戶自編蓬。已分鳩飛莽，遙憐鳳宿桐。睹明慚爝火，效響類鳴蟲。愛士懷徐庶，傳經陋馬融。未能躋雁蕩，徒欲倚崆峒。俗美便肥遁，時平不尚功。且拚陶令醉，莫問許丞聾。技癢聊賡韻，暌違阻發蒙。學書期捧硯，侍射愿持豐。望望淮南遠，馳情古桂叢。
桓桓許公將門子，少講孫吳習經史。虬髯獵獵氣堂堂，誓不徒生不徒死。青蛇矯矯丈八矛，白雉差差五干矢。馬上盤旋一鶻經，陣里橫戈萬夫弛。金符玉節羽林郎，作樂左右騰聲光。龍轡鸞輅忽遠屬，挽戈土甲不少忘。授鉞山西任都閫，恣戮腥膻諸犬羊。蒲州營前鹵血紫，高山□里鹵首降。戴天讎恥得頗雪，太上六龍歸故疆。凱歌還家志愈厲，敕守南京根本地。西南萬里松籓彝，有命更廉公總制。便道先平都掌蠻，深菁高崖隨手薙。軸轆西溯次成都，大星如斗營前墜。還有遺言囑子□，報君不必論死生。川人扼腕嘆花鄉，朝士論功惜狄青。野狐莊前萬株柏，風嘶露泫如含情。神光煜煜時或見，恍然張眼望神京。我為徐公歌暫節，劍戮鯨鯢中道折。誰為分明敘戰功，磨光房山作公碣。
琉璃道上日初西，馬繞秋風萬木低。僧舍不關從客主，田家有酒為誰攜。籬邊小雨催黃菊，山岫明星報曉雞。自有深公為伴侶，何妨一笑過前溪。
讀易先知未畫前，圣人何事絕韋編。始知楊子多閑暇，更有功夫草太玄。
