元豐己未三院東閣作 元豐戊午夏予尹京治陳氏獄言者以為推劾不盡詔移大理而理官推跡陳氏姻黨干求府政縱出重辟事下御史推求己未歲予自濠梁赴臺訊鞫卒不涉干求之跡而大理反有傅致之狀雖蒙辯正聽命久之不得出邑邑不已作詩十篇記一時事非欲傳之他人但以示子姪輩使知仕宦之艱耳 其八
推治無期任猛寬，苛留累月尚盤桓。
風霜幾日經摧挫，案牘逾旬未省觀。
失勢我如魚在網，操權吏甚虎而冠。
南班小吏猶知禮，朝夕時來一問安。
推治無期任猛寬，苛留累月尚盤桓。
風霜幾日經摧挫，案牘逾旬未省觀。
失勢我如魚在網，操權吏甚虎而冠。
南班小吏猶知禮，朝夕時來一問安。
案件審理沒有期限，任由執法者或嚴厲或寬松地處理，我被無理扣留數月，依舊被困在此處。經歷了多日風霜的摧折，公文過了十多天我也沒能查看。失勢的我就像魚被困在網中，掌權的官吏就像戴著帽子的猛虎般兇狠。南班的小吏尚且懂得禮數，早晚還會來問候我的安危。
推治：審問治罪。
猛寬：指執法的嚴厲和寬松。
苛留：無理地滯留。
盤桓：徘徊，滯留。
案牘：官府的公文。
省觀：查看。
虎而冠：指老虎穿戴人的衣帽，比喻兇狠殘暴的人。
南班小吏：指宮廷中值宿的小吏。
這首詩創作于元豐己未年。作者此前治理陳氏獄案，被言官認為推劾不盡，案件移交大理寺。大理寺官員追查陳氏姻黨干求府政縱出重辟之事，又將案件下到御史臺推求。作者從濠梁赴臺受訊鞫，最終查明自己不涉干求之跡，反而是大理寺有傅致之狀。雖蒙辯正，但作者長時間不得出，心情郁悶，于是作詩記錄此事。
這首詩主旨在于反映詩人在仕宦生涯中遭遇的困境和不公。其突出特點是情感真摯，通過形象的比喻和對比，深刻揭露了官場的黑暗和官吏的殘暴。在文學史上雖可能未產生重大影響，但為研究當時的社會和官場生態提供了生動的資料。
弭節度嵷巃，飄然似轉蓬。登攀石磊磊，下瞰霧濛濛。
巘絕風霜勁，途逢歲月窮?？托木从X，長劍倚崆峒。
籠煙古驛柳依依，賈令池臺今是非。傍晚停車來住宿，刻成遮莫送春暉。
平川渺渺帶重岡，秦趙當年此戰場。坑火幾隨塵劫盡，夕流猶自咽衡漳。
山光隱見入高樓，攜手相將到上頭?？~緲鸞笙連碧落，參差桂影接丹丘。
百年勝地霞生彩，九轉真銓火正流。對月傳觴承沆瀣，凌云終共伯昏游。
信手吟成信手拋，紛紛筆墨落墻坳。應劉凋謝盧楊散，南社晨星感舊交。
青蟲食葉吐秋絲，作繭辛勤只自知。忽夢羅浮成五色，是周是蝶尚迷離。
羅襦紅透雪肌膚，六月蟬鳴萬斛珠。我是江南已歸客，荔枝識得主人無？
閑虱當時氣未平，登壇亦自愛談兵。近來戒射南山虎，醉尉相逢不問名。
一語報機解寶刀，少年意氣悔吾曹。酒香花氣沙場血，半在詩襟半戰袍。
散盡黃金結客多，門前今日可張羅。閑忙多屬他人事，鳥自高飛奈爾何！
牧童驅犢過前溪，我憶當時錦障泥。牛背馬蹄都一夢，前山那復問高低。
遍野秋云打稻天，數家雞犬夕陽邊。老農老圃吾將倦，飯熟黃粱不肯眠。
子張子謫居大庾，借僧居數椽，閱七年，即東窓種竹數竿，為讀書之所。因榜之曰：“竹軒。”
客有見而問焉，曰：“恥之于人，大矣！今子不審出處，罔擇交游，致清議之靡容，紛彈射而痛詆，朋友擯絕，親戚包羞，遠竄荒陬瘴癘之所侵，蛇虺之與鄰?！?
子張子啞然笑曰：“物各有趣，人各有適。子方以竄逐為恥，我獨以適心為貴。今吾將敘吾之適，以浣子之適，其可乎？”
客曰：“唯唯。”
子張子曰：“今夫竹之為物也，其節勁，其氣清，其韻髙。冐霜雪而堅貞，延風月而清淑。吾誦書而有味，考古而有得，仰首而見，俯首而聽，如笙簫之在云表。如圣哲之居一堂，爽氣在前，清陰滿幾。陶陶然不知孰為我，孰為竹，孰為恥，孰為不恥，盎盎如春。醺醺如醉，子亦知此樂乎？”
客聞吾言，神喪志沮，面無人色。吾因以是言而刻諸石。
詩人常說嶺頭梅，往往春風自此來。 我到嶺頭都不見，空將春夢又空回。
向晚出京關。細雨微風拂面寒。楊柳堤邊青草岸，堪觀。只在人心咫尺間。酒飲盞須乾。莫道浮生似等閑。用則逆理天下事，何難。不用云中別有山。
