次王子元韻二首 其一
眼看珠玉混泥涂，奇貨何人解與居。
賣劍買牛知已晚，壞車殺馬計何疎。
卑飛莫辨雞群鶴，高義難兼熊掌魚。
卻羨臨川王介甫，愛君獨上萬言書。
眼看珠玉混泥涂，奇貨何人解與居。
賣劍買牛知已晚，壞車殺馬計何疎。
卑飛莫辨雞群鶴，高義難兼熊掌魚。
卻羨臨川王介甫，愛君獨上萬言書。
眼睜睜看著珍珠美玉混雜在泥沼之中，有誰能懂得這些奇貨并收藏呢。明白該賣劍買牛從事農耕時已經晚了，毀壞車輛宰殺馬匹的打算多么疏忽。低飛時難以分辨是雞群中的仙鶴，高尚的道義難以同時兼得熊掌和魚。反倒羨慕臨川的王安石，只有他懷著對君主的赤誠獻上了萬言書。
珠玉混泥涂：比喻賢才被埋沒。珠玉，比喻杰出的人才。泥涂，泥沼。
奇貨：珍奇的貨物，這里指人才。解與居：懂得收藏、看重。
賣劍買牛：指放下武器從事耕種。
壞車殺馬：具體含義需結合語境推測，可能指放棄某種不切實際的行為。疎：同“疏”，疏忽。
卑飛莫辨雞群鶴：低飛時難以分辨出雞群中的仙鶴，比喻賢才被埋沒時不易被發現。
高義難兼熊掌魚：化用“魚與熊掌不可兼得”，指高尚的道義難以同時兼顧。
臨川王介甫：指王安石，他是臨川人，字介甫。
萬言書：指王安石嘉祐三年（1058年）上萬言書，主張變法。
具體創作時間和背景較難確切知曉。從詩的內容推測，當時可能社會上賢才得不到重用，政治環境或許存在一些問題。詩人看到這種現象，聯想到王安石曾上萬言書主張變革，從而有感而發創作此詩。
這首詩主旨是感慨賢才被埋沒，詩人對現實不滿，反思自己未能及時有所作為。其特點是善用比喻和典故，增強了詩歌的表現力。在文學史上雖可能影響不大，但反映了當時部分文人對社會問題的關注。
甲拆多應滿藥欄，跨縲心已拂輕鞍。 正疑陰因仍飛雪，豈有春中卻沍寒。 啟蟄候蟲猶自閉，向陽梅子自能酸。 誤成嚴冷非天意，說與人心作好看。
詩書窮生燈，功名平生心。 辛勤鶯遷喬，哀鳴猿投林。 蘭膏誰為容，朱弦無知音。 安能如蜉蝣，隨時安其陰。
匣中取鏡辭灶王，羅衣掩盡明月光。昔時長著照容色， 今夜潛將聽消息。門前地黑人來稀，無人錯道朝夕歸。 更深弱體冷如鐵，繡帶菱花懷里熱。銅片銅片如有靈， 愿照得見行人千里形。
水流云在意，政不限西東。 山澤秋如瘦，江湖道亦窮。 浙音惟我聽，冀眼獨居空。 甚惜匆匆別，西風落葉中。
星稀月沒上五更，膠膠角角雞初鳴。征人牽馬出門立， 辭妾欲向安西行。再鳴引頸檐頭下，月中角聲催上馬。 才分地色第三鳴，旌旗紅塵已出城。婦人上城亂招手， 夫婿不聞遙哭聲。長恨雞鳴別時苦，不遣雞棲近窗戶。
煙柳風花錦作園。霜芽露葉玉裝船。誰知皓齒纖腰會，只在輕衫短帽邊。啼玉靨，咽冰弦。五牛身去更無傳。詞人老筆佳人口，再喚春風在眼
繡戶凝香瑞靄浮，日催紅影上簾鉤。 鶯捎飛蝶穿花去，水學驚蛇抱石流。 綠酒金尊邀醉飲，朱弦銀甲按歌謳。 若教買得春常在，不用良宵秉燭游。
邊塵卷地北風號，泥馬南來駐六橋。 汴水故宮空有月，海門沙溆寂無潮。 銅駝夜泣霜華冷，銀雁秋飛王氣銷。 五國城頭魂不返，傷心誰賦《楚辭》招。
金貂貰酒。樂事可為須趁手。且醉青春。白發何曾饒貴人。 鳳笙鼉鼓。況是桃花落紅雨。莫訴觥籌。炊熟黃粱一夢休。
人生可意。只說功名貪富貴。遇景開懷。且盡生前有限杯。 韶華幾許。鶗鴂聲殘無覓處。莫自因循。一片花飛減卻春。
勢家多所宜， 咳唾自成珠。 被褐懷金玉， 蘭蕙化為芻。 賢者雖獨悟， 所困在群愚。 且各守爾分， 勿復空馳驅。 哀哉復哀哉， 此是命矣夫！
碧海煙歸盡，晴峰雪半殘。 冰泉懸眾壑，云路郁千盤。 影落齊燕白，光連天地寒。 秦碑凌絕壁，杖策好誰看？
郵亭一回望， 風塵千里昏。 青袍異春草， 白馬即吳門。 獯戎鯁伊洛， 雜種亂轘轅。 輦道同關塞， 王城似太原。 休明鼎尚重， 秉禮國猶存。 殷牖爻雖賾， 堯城吏轉尊。 泣血悲東走， 橫戈念北奔。 方憑七廟略， 誓雪五陵冤。 人事今如此， 天道共誰論。
天問無靈白日徂，素箏濁酒欲何如。起看天地斜陽里，浪策興亡作計疏。
古今幾回蕉鹿夢，江湖相勖計然書。河流一道窗三面，贏得他年入夢無。
誰屑瓊瑤事青饣迅，舊傳名品出華陽。 應宜仙子胡麻拌，因送劉郎與阮郎。
