青松贈林子
青松生而直，繩墨易為功。
良玉有天質，少加磨與礲。
子誠懷美材，但未遭良工。
養育既堅好，英華充厥中。
于誰以成之，孟韓荀暨雄。
青松生而直，繩墨易為功。
良玉有天質，少加磨與礲。
子誠懷美材，但未遭良工。
養育既堅好，英華充厥中。
于誰以成之，孟韓荀暨雄。
青松生來就筆直，用繩墨校正很容易見成效。美玉有天然的質地，只需稍加打磨。你確實懷有美好的才華，只是還沒遇到優秀的工匠（伯樂）。你經過培養已經根基堅實良好，內在充滿了才華。要依靠誰來成就你呢，是孟子、韓愈、荀子和揚雄這些人。
繩墨：木工打直線的工具，這里指校正。
磨與礲（lóng）：打磨。礲，磨。
美材：美好的才華。
良工：優秀的工匠，這里比喻能發現和培養人才的人。
英華：指才華。
厥：代詞，相當于“其”。
孟韓荀暨雄：孟子、韓愈、荀子和揚雄。暨，和。
具體創作時間和地點難以確切知曉，但從詩的內容可推測，詩人看到林子有一定才華卻未得到充分發揮，因此寫下此詩鼓勵他，希望他能遇到賞識自己的人，學習古代賢人的學問來成就自我。
這首詩主旨是鼓勵林子發揮才華，其突出特點是善用比喻，以物喻人。在文學史上雖可能影響不大，但體現了古人對人才培養和成長的關注。
色似蠟梅渾淺，香如檐＿微清。更張綠幄蔽輕盈。巧著工夫斗釘。 露葉涓涓月曉，風英點點秋晴。江南江北可經行。夢到吳王香徑。
曉日簾櫳初破睡，寶鴨宿薰濃。笑指圖中鶴發翁。仙骨宛然同。 萬里郎官遙上壽，五馬茜衫紅。待插華貂酒滿鐘。仍是黑頭公。
老插黃花不稱。節物撩人且任。破帽略遮闌，嫌見星星越甚。不飲。不飲。和取蜂愁蝶恨。
正紅疏綠密，浪軟波肥，放舟時節。載地擎天，識堂堂人杰。萬里長江，百年驕虜，只笑談煙滅。葭葦霜秋，樓船月曉，漁樵能說。 分陜功成，沙堤歸去，袞繡光浮，兩眉黃徹。了卻中興，看這回勛業。應有命圭相印，都用賞、元功重疊。點檢尊前，太平氣象，今朝渾別。
莫問星星鬢染霜。一杯同看月昏黃。放歌漁父濯滄浪。 卻憶手栽雙柳句，真成云漢抉天章。蘇仙何在立蒼茫。
煙雨海棠花，春夜沈沈酌。寒食清明數日間，人也須行樂。 不怕笛聲長，只怕風兒惡。燭影紅酣寶篆香，樓上黃昏角。
閑尋杯酒，清翻曲語，相與送殘冬。天地推移，古今興替，斯道豈雷同。 明窗玉蠟梅枝好，人情淡、物華濃。個樣風光，別般滋味，無夢聽飛鴻。
晴色入青山，更見飛花晚。不是不登臨，自是心情懶。 試襞小紅箋，與寫天涯怨。杜宇一聲春，樓下滄波遠。
玉水明沙。峰回路轉，城倚橋斜。老我登臨，同誰酩酊，一望還賒。 飛鴻杳靄天涯。但拚取、心情酒家。紫菊枝枝，紅茱顆顆，休問年華。
風軟湖光遠蕩磨。春衫初試薄香羅。踏青無計奈君何。 莫笑老來多歲月，肯教閑去少詩歌。長安陌上有銅駝。
山居好。山居好。竹杖芒鞋恣幽討。坐分苔石樹陰涼，閑數落花聽啼鳥。
清高絕，雪崖翁。向上玄機頓觀通。金鼎有丹成九轉，凝然宴坐白云中。
清高絕，雪崖翁， 向上元機頓觀通。金鼎有丹成九轉， 凝然宴坐白云中。
冰姿玉骨，東風著意換天真。軟紅妝束全新。好在調脂纖手，滿臉試輕勻。為洗妝來晚，便帶微嗔。 香肌麝薰。直羞煞海棠春。不殢數卮芳酒，誰慰黃昏。只愁睡醒，悄不見惜花賢主人。枝上雨、都是啼痕。
自別君來，日如三秋，夜如一年。想小金山下，笙歌促席，橫江樓上，樂府連篇。世故相驅，歡情未已，遽爾歸來祗自憐?？栈厥?，望南州城郭，煙水茫然。思君便欲移遷。更共泛西湖湖上船。但杯中有酒，何分賢圣，心頭無事，便是神仙。鶴去多時，甚無一語，回到高沙煙雨邊。吾知矣，正挑燈和韻，筆勢翩翩。
