送逸歸上饒赴試
謂汝可勿去，汝去意已堅。念欲終不遣，汝請倍諄然。
平時父母傍，一事略不與。及今身自行，凡百誰汝護。
況當苦炎熱，道遠不可說。晚須背斜陽，曉要踏殘月。
墟落乃可爾，陂湖深戒之。藥物務頻進，童馬勿過疲。
得失渠有命，勉旃非日競。汝解事文科，吾其老三徑。
汝歸見吾友，見叔仍見舅。為道糠核肥，無奈相思瘦。
謂汝可勿去，汝去意已堅。念欲終不遣，汝請倍諄然。
平時父母傍，一事略不與。及今身自行，凡百誰汝護。
況當苦炎熱，道遠不可說。晚須背斜陽，曉要踏殘月。
墟落乃可爾，陂湖深戒之。藥物務頻進，童馬勿過疲。
得失渠有命，勉旃非日競。汝解事文科，吾其老三徑。
汝歸見吾友，見叔仍見舅。為道糠核肥，無奈相思瘦。
我說你可以不用去，可你離去的心意已十分堅決。我本想最終不讓你走，可你請求得更加懇切。平常你在父母身旁，任何事情都不用操心。如今你要獨自遠行，凡事有誰來照顧你呢？何況現在正是酷熱難耐的時候，路途遙遠更是難以言說的艱辛。晚上要背著斜陽趕路，清晨要踏著殘月前行。路過村落還可以應付，遇到湖泊可要千萬小心。一定要頻繁地吃藥預防疾病，童仆和馬匹也不要過于疲憊。得失自有命運安排，要努力但不必每日爭競。你擅長文科之事，我則要終老在這田園之中。你回去見到我的朋友，見到叔叔和舅舅。告訴他們我雖粗茶淡飯卻身體康健，只是無奈相思之情讓我日漸消瘦。
遣：讓……去，這里指放行。
諄然：懇切的樣子。
凡百：所有的事情。
渠：他，這里指命運。
勉旃（zhān）：努力。旃，語氣詞。
解事：擅長、懂得。
三徑：指歸隱者的家園。
糠核：指粗劣的食物。
此詩可能創作于兒子要去上饒參加科舉考試之時。在古代，科舉是學子改變命運的重要途徑，兒子遠行赴考，詩人作為父親，既希望兒子能通過考試取得好成績，又擔心兒子路途遙遠、生活起居無人照顧，在這種復雜的心境下創作了此詩。
這首詩主旨是表達父親對兒子遠行赴試的擔憂與期望。其突出特點是情感真摯，以質樸的語言展現了濃濃的父子之情。在文學史上雖不算有重大影響，但生動地反映了古代家庭中長輩對晚輩的關愛與期許。
我本漢家子，將適單于庭。 辭決未及終，前驅已抗旌。 仆御涕流離，轅馬悲且鳴。 哀郁傷五內，泣淚沾朱纓。 行行日已遠，遂造匈奴城。 延我于穹廬，加我閼氏名。 殊類非所安，雖貴非所榮。 父子見陵辱，對之慚且驚。 殺身良不易，默默以茍生。 茍生亦何聊，積思常憤盈。 愿假飛鴻翼，棄之以遐征。 飛鴻不我顧，佇立以屏營。 昔為匣中玉，今為糞上英。 朝華不足歡，甘與秋草并。 傳語后世人，遠嫁難為情。
生滅元知色是空，可堪傾國付東風。 喚醒綺夢憎啼鳥，罥入情絲奈網蟲。 雨里羅衾寒不耐，春闌金縷曲初終。 返生香豈人間有，除奏通明問碧翁！
一春誰道是芳時，未及飛紅已暗悲。 雨甚猶思吹笛驗，風來始悔樹幡遲。 蜂衙撩亂聲無準，鳥使逡巡事可知。 輸卻玉塵三萬斛，天公不語對枯棋。
照湖方干吟格高，搜清研奇含爛毫。 中天無云水中月，虛明晶曜忘回舠。
雨晴江館洞云歸，桑落人家半掩扉。 好是癡翁真不俗，揮毫便作米元暉。
應是南枝向暖。那更青春未晚。竹外見紅腮，芳意與香撩亂。腸斷。腸斷。無奈東風獨占。
幾朝旌表映門閭，更賞林園入畫圖。 遷詔總宜名讓水，樹巢多恐是慈烏。 花迎客館清香遠，竹繞書堂氣節殊。 我直紫垣無路到，亂云芳草隔洪都。
高會蓬瀛振德音，崇賢同慶湛恩深。 瑞融云露飛宸翰，榮下煙霄飾禁林。 鳳藻環奇清擊石，龍文模琢麗雕金。 辭臣喜適逢時愿，睿眷殊敦好士心。 華照北門張級繡，秘逾東序敵球琳。 玉堂宴罷尤知幸，御牓天章豈易尋。
無名困螻蟻。 有名世所疑。 中庸難為體。 狂狷不及時。 楊惲非忌貴。 知及有余辭。 躬耕南山下。 蕪穢不遑治。 趙瑟奏哀音。 秦聲歌新詩。 吐音非凡唱。 負此欲何之。
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。 自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。
霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。 驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去。
樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。 遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。(圍墻 一作：苔墻)
芳草年年惹恨幽。想前事悠悠。傷春傷別幾時休。算從古、為風流。 春山總把，深勻翠黛，千疊在眉頭。不知供得幾多愁。更斜日、憑危樓。
西城楊柳弄春柔，動離憂，淚難收。猶記多情、曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。 韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候、一登樓。便作春江都是淚，流不盡，許多愁。
