示兒
我昔讀書夜達晨，膏燭且盡繼以薪。
年來漸知得力處，簞瓢陋巷忘其貧。
爾曹有身須自立，幸逃薪水供朝夕。
不于文學自勤苦，長大始悔終何益。
我昔讀書夜達晨，膏燭且盡繼以薪。
年來漸知得力處，簞瓢陋巷忘其貧。
爾曹有身須自立，幸逃薪水供朝夕。
不于文學自勤苦，長大始悔終何益。
我過去讀書常常從夜晚到清晨，燈油燃盡了就接著用柴草照明。這些年漸漸知道了讀書的益處，即便生活貧苦如顏回住在簡陋的巷子里，以簞盛飯、以瓢飲水，也能忘卻貧困。你們這些人要有自立的能力，慶幸能不用為了柴米油鹽而整日操勞。如果不在文學上勤奮刻苦，長大后才后悔又有什么用呢。
膏燭：燈油和蠟燭，這里指照明工具。
繼以薪：接著用柴草。
簞瓢陋巷：出自《論語·雍也》，形容生活貧苦。
爾曹：你們這些人。
薪水：柴米油鹽等生活費用。
此詩應是詩人在自己學有所成后，結合自身經歷，為了教導子女而創作。他深知讀書的重要性和益處，希望子女能避免走彎路，通過勤奮學習獲得知識和成長。
這首詩主旨明確，就是勸勉子女要自立自強、勤奮學習文學。其特點是情感真摯，以自身經歷現身說法。在文學史上雖可能沒有廣泛影響，但體現了古人對后代教育的重視和智慧。
春來聞爾客長安，尺素空傳欲見難。此日風塵欣把袂，明時詞賦獨登壇。
吟邊景物年華暮，戰后河山暝色寒。官拙自傷寥落久，故人猶為罄交歡。
蒼松郁郁石嵯峨，上下因依有女蘿。虎魄凝流千歲少，羊群分跪一拳多。
所須為地期相向，遂以名軒示不磨。賓客定如東閣盛，或來醉臥或吟哦。
冪冪松陰布網羅，鶴巢松頂吸天河。 是何道士圍棋坐，若個樵夫對酒歌。 看月也知為爾好，憑風無奈欲歸何。 送君直過橋西去，還記垂楊葉不多。
堂下生旅藜，堂上秋風起。 藜生何重重，秋風落無子。 子落尚復生，根枯為誰死？朝乘白露降，采割辭螻蟻。 但知傷藜根，誰治藜生地。 我非厭為羹，為帚為厥始。
望郎猶見樹，日落浦煙迷。 還知郎宿處，烏在樹頭啼。
過江形勝感宗臣，暇日登臨似雒濱。 風景凄涼空舉目，神州凋敝屬何人。 棠花自發青蕪杳，燕子初歸白屋貧。 況是經過王謝宅，不堪衰草更沾巾。
我來武夷山，遠意起千古。嘗疑混沌開，疏鑿未經禹。
峽山猶古梁，洪濤莽回互。行舟留大壑，營巢馀斷樹。
垠崖波濤痕，隱隱皆可睹。陶然上古民，要服固深阻。
秦威何桓桓，薄海猶廣土。六合皆涌沸，一枝豈寧處。
嘗言十三君，隱隱避秦侶。一日厭塵寰，泠然遂高舉。
上山娛賓云，下山滿豺虎。神仙何渺茫，虹橋想虛語。
桃源亦其類，好事自誇詡。風氣日已開，蛇斷出真主。
遂令閩山陬，盡入職方宇。漢志名始彰，祠堂用魚脯。
流傳世代久，琳宮粲衣羽。至今此名山，號為神仙府。
恭惟我遁翁，辭辟厥功溥。于焉卜精廬，溪山九曲五。
圖書盡在是，斯地儼鄒魯。我以負笈生，來茲有年數。
自慚仁智心，未睹高深趣。斯游亦何意，會心覬真遇。
侃侃平生友，惠然肯來顧。攜手敦夙好，抗志企遐慕。
招我山中游，茲游適予素。巍巍大隱屏，屹屹天一柱。
前瞻晚對亭，考槃固其所。何當同心人，相與薙榛莽。
長松期歲寒，脩竹倚日莫。我自愛此山，躊躇不忍去。
一杯春酒對湖山，遠勝夷猶綠水間。 覓句未工天欲暮，碧動飛滿舍前灣。
亂紅夭綠風吹盡，小市疏樓。細雨輕鷗。總向離人恨里收。 年年春好年年病，妾自西游。水自東流。不似殘花一樣愁。
枕寒流、碧縈衣帶，高臺平與云倚。燕來鶯去誰為主，磨滅謫仙吟墨。愁思里。待說與山靈，還又羞拈起。簫韶已矣。甚竹實風摧，桐陰雨瘦，景物變新麗。 江山在，認得劉郎何寄。年來聲譽休廢。英雄不博胭脂井，誰念故人衰悴。時有幾。便鳳去臺空，莫厭頻游此。興亡過耳。任北雪迷空，東風換綠，都付夢和醉。
怨東風。把韶華付去，秾李小桃紅。黃落山空，香銷水冷，此際才與君逢。斂秋思、愁腸九結，擁翠袖、應費剪裁工。暈臉迎霜，幽姿泣露，寂寞誰同。休笑梳妝淡薄，看浮花浪蕊，眼底俱空。夜帳云閑，寒城月浸，有人吟遍深叢。自前度、王郎去後，舊游處、煙草接吳宮。惟有芳卿寄言，蹙損眉峰。
既潔酒醴，聿陳熟腥。肅將震念，昭格儲靈。 展矣禮典，薰然德馨。愔愔管磬，亦具是聽。
冷日微煙渭水愁，華清宮樹不勝秋。 霓裳一曲千門鎖，白盡梨園弟子頭。
荔子焦花國，雷耕瘴母鄉。山川閟秦漢，草木管興亡。
集有《虞衡志》，歸無陸使裝。空留佳句滿，傳唱到珠娘。
雙劍瀠洄地，籃輿十萬峰。 云爭橋上屋，水舞石邊春。 破壁蹲饑虎，殘僧拜廢鐘。 追呼亦肯到，何處勸為農？
