郡齋與龔濟叔劉薰卿談詩
其奈魚蟲草木何，詩之機械也無多。
氣猶動志平心養，聲可成文泛口哦。
玄酒太羹君子淡，蕢桴土鼓圣人和。
鬼神天地與吾一，相感相通豈在他。
其奈魚蟲草木何，詩之機械也無多。
氣猶動志平心養，聲可成文泛口哦。
玄酒太羹君子淡，蕢桴土鼓圣人和。
鬼神天地與吾一，相感相通豈在他。
對于詩中描寫魚蟲草木該怎么辦呢，作詩的技巧方法其實也沒多少。要用平和的心態培養志氣，讓聲音自然成詩隨口吟誦。像玄酒太羹一樣，君子的詩風淡雅；如蕢桴土鼓一般，圣人的詩風和諧。鬼神、天地和我本為一體，相互感應相通又何必依靠其他呢。
其奈……何：對……怎么辦。
機械：指技巧、方法。
氣猶動志：用孟子“氣，體之充也；志，氣之帥也”之意，氣能影響志。平心養：用平和心態培養。
聲可成文：聲音能夠形成詩文。泛口哦：隨口吟誦。
玄酒太羹：古代祭祀用的薄酒和肉汁，這里比喻詩風淡雅。
蕢桴土鼓：用土塊做鼓，用草槌擊鼓，指原始的打擊樂器，這里比喻詩風古樸和諧。
相感相通：相互感應、相互溝通。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩的內容推測，當時詩壇可能存在過于追求技巧、雕琢辭藻的風氣，詩人與龔濟叔、劉薰卿談詩時，借此表達自己對詩歌創作的看法和理念。
這首詩主旨是闡述詩歌創作應注重內心修養、自然和諧，反對過度依賴技巧。其突出特點是用形象比喻和引用經典闡述詩理。在文學史上，反映了當時部分文人對詩歌創作的思考和追求。
獨木小舟煙雨濕。燕兒亂點春江碧。江上青山隨意覓。人寂寂。落花芳草催寒食。 昨夜青樓今日客。吹愁不得東風力。細拾殘紅書怨泣。流水急。不知那個傳消息。
從古將軍自有真。引杯看劍坐生春。擾擾介鱗何足掃。談笑。綸巾羽扇典刑新。 試問天山何日定。佇聽。雅歌長嘯靜煙塵。解道汾陽是人杰。見說。如今也有謫仙人。
掩凄涼、黃昏庭院，角聲何處嗚咽。矮窗曲屋風燈冷，還是苦寒時節。凝佇切。念翠被熏籠，夜夜成虛設。倚闌愁絕。聽鳳竹聲中，犀影帳外，簌簌釀寒輕雪。 傷心處，卻憶當年輕別。梅花滿院初發。吹香弄蕊無人見，惟有暮云千疊。情未徹。又誰料而今，好夢分胡越。不堪重說。但記得當初，重門鎖處，猶有夜深月。
宜霜開盡秋光老。感節物、愁多少。塵世難逢開口笑。滿林風雨，一江煙水，颯爽驚吹帽。 玉堂金馬何須道。且斗取、尊前玉山倒。燕寢香清官事了。紫萸黃菊，早羅紅袂，花與人俱好。
匹馬吳江誰著鞭，惟公攘臂獨爭先。 張皇貔貅三千士，搘拄乾坤十六年。 堪憫臨淄功未就，不知鐘室事何緣。 石頭城下聽輿論，百姓顰眉亦可憐!
從來月蝕最愁予，繡佛龕前誦佛書。 凡世不知天上事，嫦娥意念更何如。
京路馬駸駸，塵勞日向深。蒙泉聊息駕，可以洗君心。
懷哉千古事，百煉不為柔。 漢祖尤封齒，殷臣不事周。 寧隨文相國，真匹李潭州。 浩蕩江相接，東西萬古愁。
江頭一聲起，芳歲已難留。聽此高林上，遙知故國秋。 應催風落葉，似勸客回舟。不是新蟬苦，年年自有愁。
數歇度煙水，漸非塵俗間。泉聲入秋寺，月色遍寒山。 石路幾回雪，竹房猶閉關。不知雙樹客，何處與云閑。
石室掃無塵，人寰與此分。飛來南浦樹，半是華山云。 浮世幾多事，先生應不聞。寒山滿西日，空照雁成群。
不識劉郎莫便語，酒酣耳熱未全疏。 士當窮困能無慊，我自斟量愧不如。 橫槊賦詩俱有分，輕裘緩帶特其馀。 當今四野無塵土，宜有奇才在草廬。
清溪咽。霜風洗出山頭月。山頭月。迎得云歸，還送云別。 不知今是何時節。凌歊望斷音塵絕。音塵絕。帆來帆去，天際雙闕。
小雨濕黃昏。重午佳辰獨掩門。巢燕引雛渾去盡，銷魂。空向梁間覓宿痕。 客舍宛如村。好事無人載一樽。唯有鶯聲知此恨，殷勤。恰似當時枕上聞。
回首蕪城舊苑。還是翠深紅淺。春意已無多，斜日滿簾飛燕。不見。不見。門掩落花庭院。
