汪秘校攜詩并雪月二賦相訪次其韻
自從就食寄他州，不到鄉關近十秋。
文采誰能如象齒，交游今乃見龍頭。
攜詩過我情何厚，落筆驚人語不休。
雪月賦成凌二謝，高懷肯述畔牢愁。
自從就食寄他州，不到鄉關近十秋。
文采誰能如象齒，交游今乃見龍頭。
攜詩過我情何厚，落筆驚人語不休。
雪月賦成凌二謝，高懷肯述畔牢愁。
自從為了生計寄居在其他州郡，將近十年沒回到故鄉。誰的文采能像珍貴的象齒一樣出眾，如今交往中見到了你這位科舉魁首。你帶著詩作來訪情誼深厚，落筆寫下的詩句令人驚嘆說個不停。你寫成的雪月賦超越了謝靈運、謝朓，如此高尚的情懷怎會訴說內心的憂愁。
就食：謀生，為了生計。
鄉關：故鄉。
象齒：比喻珍貴的文采。
龍頭：科舉時代稱狀元為龍頭，這里指汪秘校科舉成績優異。
二謝：指謝靈運和謝朓，均為南朝著名詩人，以山水詩著稱。
畔牢愁：指內心的憂愁。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詩中“自從就食寄他州，不到鄉關近十秋”可知，詩人為了生計寄居他鄉多年。汪秘校帶著詩作和雪月二賦來訪，詩人有感而發，寫下此詩回應。
這首詩主旨是表達對友人汪秘校的贊賞與感激。突出特點是通過比喻、用典等手法展現友人的才華。在文學交流方面體現了當時文人之間以詩賦往來的風尚，具有一定的文學交往研究價值。
巧梳手欲冰，小顰為寒怯。有時衿肘露，頗與雪爭潔。
薄宦不謀身，卑棲向海濱。暫為黃綬客，少慰白頭親。退食稱觴便，休衙問寢頻。有人猶負米，五斗莫嫌貧。
睡起看云坐，玄心入杳冥。吾將訪蓬島，雙棹莫教停。
黃鶴磯頭捲雪濤，孝廉舟穩載時髦。故廬先壟歸心切，慈母難兄別思勞。千里莼羹宜具饌，三秋菊酒稱題糕。到家正及登高會，瀟灑誰同白苧袍。
存養龜傳息，扶行鶴類形。題詩窗紙白，住舍竹林青。食淡神偏爽，眠稀夢亦靈。從來知守分，真個勝看經。
玉殿中峰里，煙開雪樹春。盤烏棲露靜，澗鹿向人馴。弓劍陵園閟，旒衣歲日陳。萬年周鼎地，奔走備王臣。
離思如云賦洛神，花容婀娜玉生春。淩波襪冷香魂遠，環佩珊珊月色新。
幾年南國事攻駒，一日容乘五馬車。管轄文移先到海，登臨詩刻尚留滁。同官燁燁多新契，行李蕭蕭只舊書。萬里壯圖應有在，清霜才入鬢毛初。
軍中無酒慰飄零，辜負沙頭雙玉瓶。鞍馬幾年南北路，關河千古短長亭。好風到枕客愁破，殘月入簾歸夢醒。夢斷故山人不見，曉來江上數峰青。
性靈慵懶百無能，唯被朝參遣夙興。圣主優容恩未答，丹經疏闊病相陵。脾傷對客偏愁酒，眼暗看書每愧燈。進與時乖不知退，可憐身計謾騰騰。
陰雨蕭蕭夜接晨，如云禾稼一番新。康衢擊壤歌聲沸，樂歲應無甑里塵。
放浪詩騷外，塵心鍊到空。白云開夜觀，海月冷松風。
平生無町畦，任真但落魄。爛醉是生涯，天地為棺槨。
勝游郭外園，簇簇多芳樹。花似去年花，春來又春暮。先后總成塵，寧復論新故。榮枯皆有時，非關風雨妒。黃鳥亦可悲，浮生誰自悟。撫景聊醉歌，百年一流寓。
寂寂寒奩倒碧簪。垂垂水柳帶春陰。堤上濕云流不住。無語。一襟殘夢懶重尋。前度看花來恨早。堪笑。漂零香雪又而今。絮帽沖風誰更問。銷盡。翠尊橫玉舊時心。
