贈朱德裕 其一
老棄泮宮籍,日與學子疎。
英英佳公子,乃肯過我廬。
觸熱生積疴,子意何勤渠。
逐臭海夫癖,不幸今子如。
惜無一尊酒,冰瓜配園蔬。
持家今十年,但有數冊書。
斯文等圭璧,后生多璠玙。
我田失耕耘,政欲頼子鋤。
晚雨濕不借,新涼到蘧蒢。
勿嗔折柬邀,衰年出無輿。
老棄泮宮籍,日與學子疎。
英英佳公子,乃肯過我廬。
觸熱生積疴,子意何勤渠。
逐臭海夫癖,不幸今子如。
惜無一尊酒,冰瓜配園蔬。
持家今十年,但有數冊書。
斯文等圭璧,后生多璠玙。
我田失耕耘,政欲頼子鋤。
晚雨濕不借,新涼到蘧蒢。
勿嗔折柬邀,衰年出無輿。
我年老后已脫離學宮的名籍,每日與學子們也疏遠了。你這位出眾的公子,竟肯到我家來。你頂著酷熱來訪,還為此生了病,你的心意是多么殷勤。追逐不好事物的癖好,不幸如今你也像有了??上覜]有一壺酒,用冰瓜搭配園中的蔬菜招待你。我持家至今十年,只有幾冊書。這些文章如同美玉,后輩們也多是人才。我的學問之田已荒廢,正想依賴你去耕耘。傍晚的雨打濕了蓑衣,新涼之意來到了竹席。不要怪我用便柬邀請你,我年老出門都沒有車。
泮宮:古代的學宮。
疎:同“疏”,疏遠。
英英:出眾的樣子。
勤渠:殷勤。
逐臭:典出《呂氏春秋》,指有奇異的癖好。
圭璧:泛指美玉,這里比喻文章。
璠玙:美玉,比喻人才。
不借:指蓑衣。
蘧蒢:竹席。
折柬:古人以竹簡作書,單執一札謂之折簡,后以折簡指裁紙寫信。
輿:車
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可知詩人年老脫離學宮,生活較為平淡,家中藏書不多??赡苁窃谄渫砟?,有后輩朱德裕來訪,詩人有感而發創作此詩,表達對后輩的情感和自身心境。
這首詩主旨是表達對后輩的感激與期待,突出特點是語言質樸、情感真摯。它展現了詩人與后輩的交流,反映了當時文人對學問傳承的重視,在文學史上雖可能不是經典大作,但能體現當時文人的生活與思想。
缺月昏昏過短垣,擬扶殘醉臥西軒。明朝再有尋詩約,未許奚奴早扣門。
聞公久矣空諸妄,止酒真成一事無。舊說蜜殊惟飲蜜,不妨試候小風壚。
日里金雞,月中玉兔,變通玄象盈虧。無形斡運,三界現慈悲。長養諸天大地,資三教、天下歸依。真明了,觀天之道,清凈更無為。十方諸道眾,回頭猛悟,拂袖云歸。養神胎靈骨,鍛滅陰尸。定是回顏易質,通玄奧、物外精持。丹圓滿,根源了了,皆作度人師。
戴星欲赴野人家,曙色紛紛路愈賒。倉卒只從山半住,頹垣上有白云遮。
峰勢矯起飛欲去,紺殿巧得山靈助。碧云斗麗不斗清,此中諸勝偏能據。紅霞片片落空巖,憶是鑾輿駐蹕處。翠色挾雨送來青,耳中恍惚聞天語??瓷窖垡嘈枋ト?,御墨流鮮鸞鳳翥。老僧舊事說不休,個個游人看榜署。
新臺有泚,河水瀰瀰。燕婉之求,籧篨不鮮。新臺有灑,河水浼浼。燕婉之求,籧篨不殄。魚網之設,鴻則離之。燕婉之求,得此戚施。
柳絲煙暖繞溪梁,四望園亭盡向陽。雨過半篙新水綠,風回兩袖落花香。簾通香篆晴光轉,窗隱棋聲晝漏長。公子閒情最瀟灑,何時杖屨得徜徉。
山風噓冷信,檐溜管離情。
把酒燈前欲問君。人間何事不酸辛。露重霜濃星月冷。誰省。逆風孤雁正離群。聽雨聯床曾笑語。眉舞。便回涼夜作春溫。遙想一抔荒草里。無際。長空漠漠結寒云。
室明室暗兩何疑,方寸長存不可欺。勿謂天高鬼神遠,要須先畏自家知。
天地爾我元相近,四知今古欽高韻。何物猶煩暮夜辭,私門爭似無人問。
山雪大如許,能令老樹低。仙翁雙屐沒,童子一琴攜。院畫留冬景,臣名識夏圭。免園賓客散,把卷重悽悽。
文章在天地,萬古相遞謝。風霆春行天,雕隼秋縱野。所得雖良殊,自役總無暇。飛霜厲薄寒,木葉日以下。咫尺不共論,孤燈結遙夜。
客子復迎客,黃昏行古林。短墻登吠犬,列火動棲禽。對雪三年夢,維舟半夜心。他時重相見,佳話比山陰。
匣里霜鋒夜夜鳴,月臨秋水雁空驚。只棲荻外蒼茫渚,不戀筵前錯落觥。白露凄凄堪托跡,紅塵擾擾豈關情?窮通進退何須問,留與盲翁負鼓評。