1.水相激聲。
根據社會生產地域分工的特點對全國領土進行戰略性劃分，指明各地區在全國勞動地域分工中的地位，揭示各地區專業化發展方向和經濟結構特征，以及彼此分工協作的關系。中國經濟區劃的主要原則是(1)充分發揮地區優勢與國民經濟全面發展相結合；(2)地區經濟現狀與遠景發展相結合；(3)地區經濟中心與其經濟吸引范圍相結合；(4)經濟區劃與國民經濟體制相適應；(5)利用國際市場促進經濟發展。
1.清末戊戌變法失敗后特設的一種科舉考試科目。由內外大臣薦舉通曉時務者，以策論試時事。
整個國民經濟的管理制度、管理形式、管理方法的總稱。
經濟體制的調整和改造。在中國，大規模的經濟體制改革起于1978年中共十一屆三中全會。其基本目標是把高度集中的計劃經濟體制改革成為社會主義市場經濟體制。在所有制方面，實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，調整和完善所有制結構，推行公有制實現形式的多樣化；在分配方面，實行以按勞分配為主體、多種分配形式并存的制度。在農村，進一步完善以家庭聯產承包責任制為基礎的雙層經營體制；在城市，以增強企業活力為中心環節，國有企業改革以建立現代企業制度為方向。在宏觀調控方面，對計劃、財政、稅收、金融、物價、勞動和社會保障等體制進行系列配套改革。同時實行對外開放等等。加快經濟體制改革是建設有中國特色社會主義的必由之路。
經濟活動中勞動耗費同勞動成果之間的對比，反映社會再生產各個環節對人力、物力、財力的利用效果。也叫經濟效果。
經濟運行中有關現象、活動、關系的數據、資料和情報。有市場信息(如行情)，生產信息(如生產指標)，經濟法規、政策信息，技術信息等。對經濟決策有重大作用。
兩個或兩個以上不同品種的家畜（或家禽）進行雜交，所得的第一代雜種生長快，容易飼養和育肥。這種雜交只進行一代，不繼續繁殖。
經濟發展的途徑和方法。有粗放型和集約型兩種。前者主要依靠增加投入、鋪設新攤子以達到經濟增長的目的；表現為重數量、輕質量，重外延、輕內涵，重產值、輕效益◇者主要依靠科學進步，重視科技教育，改善企業技術和管理，最大限度地提高企業的經濟效益。
以追求眼前經濟利益為特征的機會主義思潮。產生于19世紀末。認為無產階級的主要任務是進行經濟斗爭，反對進行推翻資產階級制度的斗爭，否認建立統一的馬克思主義政黨的必要性。
指人類長期經濟活動中創造積累的具有特定經濟意義的資源。包括各種建筑物、廠礦企業的機器設備、交通線路和設施、郵電線路和設施、水電工程、農業設施等。
供給工業原料的農作物，如棉花、煙草、甘蔗等。也叫技術作物。
1.古代織機的主要部件。
1.從經典中見到。
2.謂常見。
3.經歷和見識。
1.解釋儒家經書的著作。如《通志堂經解》﹑《清經解》等，均為編集訓解諸經之作的叢書。
1.土地﹑疆域的分界。
2.界限。
1.載于經典的依據。
1.明清科舉考試分五經取士，每科鄉試及會試的前五名即分別于五經中各取其第一名，稱為經魁。
①經營管理這家商店委托你～。②某些企業的負責人。
1.猶經歷。
1.經營治理。
2.籌劃;謀劃。
3.官名。南北朝時曾設經略之職，唐初邊州置經略使，宋置經略安撫使，掌一路民兵之事，皆簡稱"經略"。明及清初有重要軍事任務時特設經略，職位在總督之上。民國初尚有沿置者。
〈書〉整理過的蠶絲。比喻規劃、管理政治的才能大展～ㄧ滿腹～。
1.治國的良才。
1.佛教指三藏中的經藏與論藏。
1.見"經絡"。
中醫指人體內氣血運行的通路。
1.經學博洽，德行美善。
2.古代鹽人才的科目之一。
1.過目。
2.經書的名稱。
經歷很多年月，形容時間很長他是個海員，～在海上。
1.指常規賦稅收入。
織布時同梭的運動方向垂直的紗。
1.經過;通過。
2.經歷;涉歷。
1.稱東漢鄭玄。晉王嘉《拾遺記．前漢下》載鄭玄為當時經學大師，求學者不遠千里而來，"京師謂康成為'經神'。"
1.漢代稱博士。掌經學傳授。
2.泛指研治經學的書生。
3.刻板印書盛行以前，書籍多賴抄繕流傳，以抄繕經書為業的人稱"經生"。
1.漢代講授經書的學官。
2.泛指傳授經書的大師或師長。
3.佛教稱善于讀誦經文之法師。
4.指精通佛教經藏的僧人。為梵語sūtrac?rya的音譯。
5.明清時我國伊斯蘭教稱講授《古蘭經》及其他伊期蘭教經典的師長。
1.指通經學而立身可為人師法的人。
1.歷久。
1.經世實用。
1.裝經籍﹑史書的箱子。比喻博通經史的人。
我國傳統的圖書分類法，把所有圖書劃分為經、史、子、集四大類，稱為四部。經部包括儒家經傳和小學方面的書。史部包括各種歷史書，也包括地理書。子部包括諸子百家的著作。集部包括詩、文、詞、賦等。
1.開始營建;開始經營。
1.治理國事。
2.閱歷世事。
1.猶言經國之才。
1.經典規定的常道。
2.治理世務。
3.頂事;耐用。
1.古代樂章名。
承受；禁受～考驗ㄧ～多次打擊。
指《易經》、《書經》、《詩經》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《春秋》、《論語》、《孝經》等儒家經傳，是研究我國古代歷史和儒家學術思想的重要資料。
1.猶經學。
1.常規的賦稅數額。
2.指織物經線的數目。
1.經過秋霜。
2.比喻歷經考驗或磨煉。
1.源出于山而入海之水;水的主流。
2.指婦女月經。
