1.見"聲韻"。
1.洛水之濱。
2.借指洛神。
1.指洛陽市天津橋。橋在洛水上，故亦稱"洛橋"。
1.樹名。
發(fā)生在美國洛杉磯市的急性大氣污染事件。該市三面環(huán)山，處于狹長的盆地中。汽車排放的碳?xì)浠衔锖偷趸衔锝?jīng)光化學(xué)反應(yīng)后形成具有刺激性的淺藍(lán)色或白色的光化學(xué)煙霧。自1942年起數(shù)度發(fā)生。
美國報(bào)紙。日報(bào)。1881年12月創(chuàng)刊。為美國有影響的報(bào)紙之一。
1.宋歐陽修梅堯臣等在洛陽時組織的詩社。
2.即洛陽耆英會。
3.洛陽社的簡稱。
中國神話人物。即洛水的女神洛嬪。相傳她是宓(伏)羲的女兒，故稱宓妃。溺死于洛水，成為洛水之神。
1.草本植物名。即酸漿草。
1.指洛下書生的諷詠聲，音色重濁。東晉士大夫多中原舊族，故盛行為"洛生詠"。
1.洛京。師，京師。
1.原指周公營東都，先卜地，洛得吉兆。引申為定都。
1.儒家關(guān)于《尚書．洪范》"九疇"創(chuàng)作過程的傳說。
1.指洛黨和蜀黨。為宋哲宗時元佑三黨中的兩黨(另一黨叫朔黨)。
1.古水名。即今河南省洛河。
2.古水名。一名北洛水。即今陜西省北洛河。
3.古水名。即雒水。今四川省沱江諸源之一。
4.古水名。一名洛澗。即今安徽省洛河。
1.洛水邊。
1.反復(fù)誦讀。洛，通"絡(luò)"。連絡(luò)。
1.指安徽省洛河北至懷遠(yuǎn)縣入淮處。
1.古代在洛水邊洗濯或宴飲以除災(zāi)去邪的活動。
1.指洛陽城。
2.復(fù)姓『代有洛下閎。見《漢書．公孫弘卜式兒寬傳贊》。
1.指宋儒程顥﹑程頤的學(xué)說。因其是洛陽人，故名。
1.指周公卜都洛邑，因流水以泛酒之事。
1.牡丹的別稱。因唐宋時洛陽盛產(chǎn)牡丹，故稱。
1.原指漢賈誼，因其是洛陽人，少年有才，故稱◇泛稱洛陽有文學(xué)才華的人。語出晉潘岳《西征賦》"終童山東之英妙，賈生洛陽之才子"。
1.一名探鏟。用以探查地下古物。根據(jù)鏟頭所帶的泥土，可以推斷地下堆積的情況。該鏟為舊時洛陽盜墓者所造，故名。現(xiàn)為考古工作者常用的一種工具。
歷史地理著作。北魏楊之作。五卷。記洛陽佛寺園林興廢沿革，涉及大量歷史事實(shí)，包括北魏政治興衰及文人軼聞。文筆清麗秀逸，以散文為主，雜以駢儷。
1.牡丹的別稱。因唐宋時洛陽牡丹最盛，故稱。
2.即石竹花。
在河南省西部，隴海、焦枝兩鐵路在此交會。為中國歷史文化名城和七大古都之一。東周、東漢、三國魏、西晉、北魏、隋(煬帝)、唐(武后)、后梁、后唐等均建都于此，有九朝古都”之稱。1948年設(shè)市。人口1323萬(1995年)。為河南西部重要城市，有洛陽拖拉機(jī)廠和礦山機(jī)械廠。特產(chǎn)洛陽牡丹。名勝古跡有漢、魏洛陽故城和隋、唐洛陽城遺址龍門石窟、白馬寺、關(guān)林等。
1.后魏許洛陽官拜雁門太守，其"家田三生嘉禾，皆異畝同穎"，時稱"洛陽田"。事見《北史．許洛陽傳》◇用以指良田。
1.指隋唐時洛陽之內(nèi)苑。因在宮城之西，故稱西苑。又名芳華苑﹑禁苑。周圍一百二十六里，西至孝水，北背邙阜，南拒非山。中有翠微宮﹑積翠池等。
1.洛陽耆英。
1.見"洛陽苑"。
1.冰凍貌。
1.指傳說中大禹治水時，自洛水而出﹑背負(fù)洛書的神龜。
1.繅絲車。
又稱配位化合物”。通常指含有絡(luò)離子的化合物。也包括由絡(luò)合分子所組成的化合物。絡(luò)離子由中心離子同一定數(shù)量的配位體(分子或負(fù)離子)通過配位鍵結(jié)合而成。如硫酸銅氨〔cu(nh3)4〕so4等。廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、科研和醫(yī)藥等方面。
1.絡(luò)繹不絕貌。
1.中醫(yī)指人體由經(jīng)脈分出的大小分支。
2.脈絡(luò)，比喻頭緒或條理。
1.見"絡(luò)幕"。
1.見"絡(luò)幕"。
1.亦作"絡(luò)縸"。亦作"絡(luò)漠"。
2.張羅覆蓋貌。
1.馬絡(luò)頭。
1.連著鬢角的胡子。
1.植物名。又稱白花藤﹑石龍?zhí)侃p石鯪。常綠攀援木質(zhì)藤本。可供觀賞，莖葉可入藥。見明李時珍《本草綱目．草七．絡(luò)石》。
1.一綹絲。
2.纏絲。
1.即絡(luò)緯。
1.繅絲女子。
2.即絡(luò)緯。
1.尋常百姓家。
2.白族的別稱。
1.指住民戶籍。甲﹐舊時地方最基層的行政單位。
指民間各行業(yè)的勞動者就地取材，以手工制作的既適應(yīng)生活需要又具有審美價(jià)值的工藝美術(shù)品。反映不同的時代地區(qū)、民族特色。主要品種有竹編草編、剪紙燈彩、泥塑木雕等。
民間文學(xué)的一種。大致可分為幻想故事、動物故事、生活故事、民間寓言、民間笑話五類。內(nèi)容多贊美勤勞勇敢、忠貞誠實(shí)、助人為樂的品質(zhì)，嘲諷自私自利、阿諛奉承、仗勢欺人的行為。往往富于幻想色彩。語言生動、幽默，具有一定的教育意義。
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